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發(fā)布時間:2021-07-26 11:37:43來源：有考培訓網(wǎng)綜合
Python是一種計算機程序設(shè)計語言。是一種面向?qū)ο蟮膭討B(tài)類型語言，一開始被設(shè)計用于編寫自動化腳本(shell)，隨著版本的不斷更新和語言新功能的添加，越來越多被用于獨立的、大型項目的開發(fā)。
Python比起其他編程語言屬于比較容易學習的，注重解決問題而不是編程語言的語法和結(jié)構(gòu)。
Python代碼簡潔，采用縮進標識代碼塊，減少無用的，去除語句末尾的分號等視覺雜訊。
Python號稱自帶電池，是Python的類庫資源非常的多，包含了解決各種問題的類庫。
Python開發(fā)效率高，相同的功能，Python代碼文件只有C、C++和Java代碼的1/5-1/3。
Python應用在Web開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)編程、自動化運維、Linux系統(tǒng)管理、人工智能等等。
邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器是理性認識的終極方法。
讓孩子學會自律，提高學習效率進一步提高孩子的創(chuàng)造力。
解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ)是提高孩子綜合能力的必要途徑。
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。
小碼王教育，由經(jīng)驗豐富IT教育創(chuàng)立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步!
完善的編程教學方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法：先進的基于PBL項目驅(qū)動的教學法，教師帶領(lǐng)孩子與任務連接，發(fā)展解決問題的能力打破垂直學科局限，提高綜合學科能力。
廣州哪家少兒編程培訓機構(gòu)好?小碼王教育，由經(jīng)驗豐富IT教育創(chuàng)立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步!
少兒編程的創(chuàng)造性
就現(xiàn)實而言，孩子們必然會在某個時間點接觸電子產(chǎn)品，接觸游戲——這是目前無法拒絕的趨勢。
而如果孩子不幸癡迷于游戲，過則有害，這是顯而易見的，有許多家長為此頭疼。但實際上，在兒童接觸到電子產(chǎn)品和游戲的同時，給他接觸一個強相關(guān)的高階活動，一個更加激發(fā)他創(chuàng)造性的學科方向——基于編程創(chuàng)造游戲，創(chuàng)造電子產(chǎn)品，且社會、家庭都對此是肯定的，那么對大部分兒童都會產(chǎn)生正面的影響。
游戲打的好不再是一件酷的事情，能進行編程，開發(fā)出好的游戲和產(chǎn)品，才是更酷的。少兒編程所蘊含的創(chuàng)造性，足以讓熱愛探索、擁有好奇天性的孩子們把自己投入到編程學習中，而非游戲。
少兒編程側(cè)重團隊協(xié)作
少兒編程教育有其自身的核心素養(yǎng)，包括融合各種學科的能力、培養(yǎng)孩子形成高階思維的能力，尤其是能夠促進孩子們團隊協(xié)作習慣的養(yǎng)成。巧合的是， 目前有許多編程任務，恰恰需要兒童團隊來協(xié)作完成。
而少兒編程中體現(xiàn)的團隊協(xié)作，既和社會實踐基本一致，又可以一定程度控制復雜性。較大的問題，反而是有的學校的老師不具備工程研發(fā)和管理的經(jīng)驗，無法完成這方面的引導教育。
學習以少兒編程為基礎(chǔ)的學科，孩子們在未來不一定從事IT行業(yè)，不一定去做專業(yè)的程序設(shè)計工作，但他們將擁有更加開闊的視野，更多豐富的選擇和更強勁的發(fā)展動力，這是毫無疑問的。
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