發(fā)布時間:2021-06-07 11:16:00來源:有考培訓網(wǎng)綜合
“信息學奧林匹克競賽”,不是數(shù)學,也不是數(shù)學競賽。
編程是一種嚴謹?shù)墓ぷ?,少兒編程教會孩子們將復雜、龐大的問題分解成幾個小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到海個小問題的解決方案,整個難題得以解決。
編程學習要大量的多方面的理論知識作為支撐。孩子想要深層次學習編程知識,就需要拓寬知識面,專項研究學習,有利于提升孩子自主學習能力,提升成績。
課程內(nèi)容 | 參加比賽 | 適合學員 | 開班時間 |
普及組基礎差班 | 普及組初賽、復賽 | 基礎差 | 每年4月、7月、9月、12月 |
普及組輔導班 | 普及組初賽、復賽 | 通過C++語言基礎考核 | 參考基礎差班的時間 |
普及組沖刺班 | 普及組初賽、復賽 | 通過C++語言基礎及算法考核 | 每年暑假 |
提高組沖刺班 | 提高組初賽、復賽 | 通過C++語言基礎及高階算法考核 | 每年暑假 |
鄭州哪里可以學習信息學奧賽少兒編程?童程童美少兒編程培訓機構(gòu)已在北京、上海、廣州等60個城市,建立了200家線下學習中心,累計培養(yǎng)學員7萬多名;同時推出“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺,真正打造在您身邊的少兒編程機構(gòu)。
那些站在金字塔的人,通常不止在自己的領域有所成就,而是“文史哲數(shù)理化”樣樣精通。這是因為他們擁有一套的思維模式,對知識的消化和吸收也非??臁?/p>
化繁為簡
化繁為簡——分解,簡單來說,就是“把復雜的大問題,拆解成更可執(zhí)行、更好理解的小步驟”,它能鍛煉我們拆解復雜問題的能力。
生活中常常會出現(xiàn)一些復雜,且需要多步驟才能解決的問題。很多人在遇到此類情況時,常常感到一團亂麻,完全不知道該從何下手。這樣的人,就是缺少“分解問題,化繁為簡”的能力。
編程的過程,就是把復雜和龐大的問題“自上而下,逐步拆解,直至理順”。做數(shù)學題也是一樣的道理。解答一道復雜的題目,通常需要把它拆解成多個大步驟,而每個大步驟,又可以繼續(xù)分解為更多的小步驟......分解思想,也是數(shù)學中較重要的思想之一。這也是學編程的孩子,數(shù)學成績也不會差的原因。
具備這種思維的人,做事情是有條不紊并且有耐心的。而分解能力好的孩子,即便面對一道有挑戰(zhàn)的數(shù)學題,也能列出清晰的解題步驟,清楚地知道自己每一步的進展,而不是遇到難題時腦子里一團亂麻。
聚焦關鍵
數(shù)學中,實數(shù)運算是對現(xiàn)實的抽象,代數(shù)運算是對實數(shù)運算的抽象,抽象代數(shù)又是對代數(shù)的抽象。國家方針政策是對整個國家運行發(fā)展的抽象,政府職能部門對方針政策進行具象,省市縣級再依序進行具象。
我們的現(xiàn)實,就是在這樣一步步的分層抽象中,逐步清晰起來。抽象級別越高,則越接近事物的本質(zhì),規(guī)律的適用面也越廣。
編程的世界里,就包含“子系統(tǒng)、模塊、包、類、方法和語句”等不同層級的抽象,學編程能鍛煉孩子們不斷抽象、聚焦關鍵信息的能力。
在學習中,抽象思維也非常重要,我們孩子在學校里的學習,很多都是對抽象思維的訓練與考察。抽象思維能力越高的孩子,在大量信息中聚焦關鍵信息的能力會越強,專注力也會更高,自然學習也會更輕松。
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