發(fā)布時間:2021-05-12 13:40:23來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
可參加機器人奧林匹克競賽;是高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)兒童智力;元中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等;開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧;結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
團隊合作以及動手能力的培養(yǎng);主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題;善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘、新事物。
教學(xué)總監(jiān)負(fù)責(zé)人
管理信息碩士
培訓(xùn)課室
展臺
賽事展臺
自習(xí)室
門廳前臺
比賽賽場
朋友7歲的兒子想要學(xué)習(xí)編程,跑來問我,該不該讓孩子這么小就開始學(xué)編程。當(dāng)我們在提到機器人教育時,總會有這樣那樣的誤解和偏見,看看下面這些觀點,是不是很熟悉呢?小孩子電腦都不會用,怎么學(xué)機器人啊?學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)那么重,不要增加孩子的負(fù)擔(dān)?讓孩子學(xué)機器人編程就是虐待孩子的同步教育。孩子學(xué)機器人有什么用?對有幫助嗎?
優(yōu)選武漢洪山區(qū)樂博樂博少兒編程,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
學(xué)機器人編程要先學(xué)電腦和英語?
很多家長錯誤地將少兒機器人編程和計算機代碼編程混為一談,認(rèn)為必須要先學(xué)會使用電腦、鍵盤和英語,才能開始學(xué)習(xí)編程。
其實,孩子并不需要掌握電腦和英語,通過拖拽中文版積木的簡單操作,利用一個個編程邏輯模塊,就能實現(xiàn)機器人指令程序的制作。所以,讓孩子學(xué)習(xí)少兒機器人編程并不需要掌握電腦和英語。
學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)那么重,不要增加孩子的負(fù)擔(dān)?
仔細(xì)來想,其實這個問題并不是在說要不要增加孩子的負(fù)擔(dān)?而是在考慮,隨著孩子慢慢長大,要不要學(xué)特長?該學(xué)什么特長?這似乎成了很多家長考慮的問題。
然而,這個過程中,很多家長都忽略了一點,我們鼓勵甚至“逼迫”孩子參加特長班,并不是單純?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子有特長,而是在孩子學(xué)習(xí)特長的過程中,培養(yǎng)孩子的耐力、意志力、原則意識和對事情保持專注的能力等。
以機器人為載體,通過孩子的動手搭建,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、解決問題的能力、溝通能力和團隊合作能力,提升科學(xué)素養(yǎng)?;ㄟ@份錢并不是為了讓孩子把機器人做得有多好,而是花錢幫他們養(yǎng)成受益一生的品質(zhì)。
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