發(fā)布時(shí)間:2021-04-07 11:42:55來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
根據(jù)教育認(rèn)知發(fā)展規(guī)律來(lái)說,3-12歲是孩子形成抽象邏輯思維時(shí)期,也是孩子學(xué)編程的時(shí)間段。主要學(xué)習(xí)編程思維,如何提出問題、解決問題,從而培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作能力。
越來(lái)越多關(guān)于少兒編程的全國(guó)性競(jìng)賽相繼出臺(tái);編程課程將逐步進(jìn)入中小學(xué)課堂;30多所高校開設(shè)了人工智能專業(yè),所以少兒編程未來(lái)發(fā)展將會(huì)是一片光明。
很多家長(zhǎng)剛接觸少兒編程,可能想到編程就是那些編寫代碼程序的程序員,但很多時(shí)候我們接觸的只是那一小方面的東西,編程其實(shí)并不想我們想得這么小,它還有更大的內(nèi)涵。在我們的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中都會(huì)有編程的存在,只是平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)而已。但這并不是說讓孩子們學(xué)習(xí)少兒編程了之后,就為了讓他們以后去寫程序。開始流行也是從國(guó)外開始的,很多人都非常推崇學(xué)習(xí)編程,自然為了讓孩子有更大的發(fā)展,也就有了少兒編程。而這些推崇的原因,就是因?yàn)榫幊棠軌蛲苿?dòng)社會(huì)的發(fā)展。而且今后會(huì)有不少的政策措施來(lái)促進(jìn)人們學(xué)習(xí)編程,一些學(xué)??赡苓€把編程納入了考試的范圍之內(nèi)。
適合年齡 | 主題 | 課 程 內(nèi) 容 | 教具 |
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4+ | 小Q.上學(xué)記 | 律動(dòng)、洗手七步法、愛護(hù)牙齒、節(jié)日習(xí)俗 疾病預(yù)防、認(rèn)識(shí)民族、禮儀品德、尊老愛幼 編程知識(shí):方位、移動(dòng)、音樂、預(yù)設(shè) |
瑪塔編程啟蒙教具套裝 |
5+ | 奇幻漂流記 | 測(cè)量、換算、分類、磁力、幾何、方向 阻力彈力、生物、植物、液體、氣體 編程知識(shí):重復(fù)、度數(shù)、循環(huán) |
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6+ | 太空歷險(xiǎn)記 | 太陽(yáng)系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲洞 探測(cè)器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠(yuǎn)鏡、無(wú)人機(jī) 編程知識(shí):函數(shù)、事件、動(dòng)畫 |
孩子學(xué)習(xí)少兒編程需要注意什么?青島哪個(gè)機(jī)構(gòu)的scratch少兒編程培訓(xùn)比較好?此外,少兒編程教育對(duì)小學(xué)、初中的少兒編程教育有著很好的輔助鋪墊作用,“從小”學(xué)少兒編程的孩子,語(yǔ)言基礎(chǔ)更扎實(shí),能輕松的與小學(xué)階段的少兒編程教育進(jìn)行“對(duì)接”。
童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌,依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
Scratch是為幼兒少兒編程學(xué)習(xí)者準(zhǔn)備的,Python則適合年齡稍大的兒童少兒編程學(xué)習(xí)者。麻省理工學(xué)院的Scratch是一個(gè)為兒童設(shè)計(jì)的0元少兒編程工具,可以運(yùn)行在任何一個(gè)現(xiàn)代網(wǎng)頁(yè)瀏覽器中。6歲左右的孩子們將會(huì)受益于Scratch簡(jiǎn)單的圖形界面。Scratch可以通過拖拽代碼塊將它們拼在一起。不可計(jì)算的代碼片段則無(wú)法組合,這樣杜絕了字面上的語(yǔ)法錯(cuò)誤。Scratch對(duì)那些不會(huì)打字的小孩子們來(lái)說非常有用。
早學(xué)早有優(yōu)勢(shì)“未來(lái)項(xiàng)”,面對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的這類宣傳語(yǔ),想讓孩子贏在起跑線上的家長(zhǎng)們根本沒多少免疫力。于是,不管孩子年齡大小、身心發(fā)展情況以及是否有興趣和天賦,一窩蜂式的報(bào)班現(xiàn)象在一些地方開始出現(xiàn)。不可否認(rèn),少兒編程對(duì)學(xué)生的思維開發(fā)有益,但它同數(shù)學(xué)類似,并非每個(gè)孩子都適合學(xué)習(xí),都能學(xué)好,終能靠它敲開好的學(xué)校之門的更是少數(shù),大多數(shù)孩子仍將淪為陪跑者。
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
此外,童程童美走進(jìn)哈佛、斯坦福等世界好的學(xué)校,開展高端主題研學(xué),助力學(xué)員開拓國(guó)際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源,助力學(xué)員在世界大賽中勇奪佳績(jī): 2019RoboRAVE國(guó)際教育機(jī)器人大會(huì)世界總決賽上,童程童美一舉奪得三項(xiàng)世界,兩項(xiàng)世界亞軍,兩項(xiàng)世界季軍,在世界賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。
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