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鄭州普羅旺世童程童美少兒編程培訓(xùn)
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鄭州普羅旺世附近的少兒編程培訓(xùn)班怎么收費的?

發(fā)布時間:2021-04-06 15:44:11來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

少兒編程并不是讓孩子成為程序員,而是要學(xué)會編程思維。編程思維是計算機科學(xué)解決問題的思維方式,能幫助我們理清思維過程,忽略問題細節(jié),抽象定義問題,通過收集數(shù)據(jù),從而解決問題。


少兒編程相關(guān)問題


  • 1

    現(xiàn)在為什么少兒編程會這么火呢?

  • 2

    孩子學(xué)習(xí)編程有什么用?

  • 3

    學(xué)習(xí)少兒編程以后就要從事IT行業(yè)嗎?

  • 4

    孩子適合學(xué)少兒編程嗎?

  • 5

    少兒編程具體學(xué)什么?

  • 6

    哪些孩子適合學(xué)少兒編程?


學(xué)編程讓孩子更聰明


孩子學(xué)習(xí)編程的好處

在學(xué)習(xí)編程的過程中,孩子也在不斷成長。課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。完成項目期間,孩子也會經(jīng)歷錯誤、異常以及其他意想不到的結(jié)果,但是他們一定不會氣餒,因為他們明白修復(fù)BUG和不斷更正代碼,本來就是編程過程的一部分。在完成項目的那一刻,那種深深的滿足感,會讓孩子充滿信心,激勵他勇敢面對任何挑戰(zhàn)。

 


童程童美優(yōu)勢


  • 美國上市

    童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內(nèi)傾力打造。

  • 放心

    童程童美系列課程均由達內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗豐富軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。

  • 一體化教學(xué)

    國內(nèi)線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布40多個城市,已有100余家線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。

  • 課程豐富

    通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些有天賦的編程天才,并為他們進一步提供打開職業(yè)編程教育。


童程童美師資


韓少云老師

韓少云老師

童程童美教育官,北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān),8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗,具備多年Java,C++,iOS,Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗,并在機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉獵。

郭陟老師

郭陟老師

軟件研發(fā)副總裁、清華博士,清華大學(xué)計算機專業(yè)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項國家課題的系統(tǒng)設(shè)計。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域,有20年研發(fā)管理經(jīng)驗。曾面向快消品、制造等行業(yè),研發(fā)了電子商務(wù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺,服務(wù)企業(yè)用戶超十萬。


喬布斯曾說過,每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)如何編程,由于它教會你如何去考慮。在美國,兒童編程曾經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫作、算術(shù)這三項基本能力外所要求掌握的第四項必備技藝。而在歐美許多,都認可編程已經(jīng)是這個時代必備的素養(yǎng),就像看書識字一樣重要,所以學(xué)校從小就開始讓兒童接觸少兒編程。也有家長提出疑問,如果孩子連基礎(chǔ)學(xué)科、如語數(shù)外的知識都沒有掌握好,還能學(xué)習(xí)少兒編程么?少兒編程,到底適合什么樣的孩子?

感知運動階段(0-2歲)

認知世界主要以感知覺和運動為主,這個階段兒童主要是考視覺,觸覺,嗅覺來認知世界,這個階段的兒童見到任務(wù)物品都要拿過來問一問,搖一搖。大概在9個月之后,兒童逐漸獲得了“客體永恒性”

前運算階段(2-6歲)

這個階段的兒童還不能進行掌握概念的概括性,不能進行思維的抽象概括,故稱為前運算階段,但是這一階段的兒童已經(jīng)積累了大量的表象,并能夠運用語言或者較為抽象的符號代表他們之前經(jīng)歷的事物。這一階段的兒童以自我為中心。

具體運算階段(6-11歲)

這一階段的兒童開始接受學(xué)校教育,認知顯著發(fā)展,但是他們形成概念,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題都必須是與他們熟悉的物體或者場景相聯(lián)系,這個階段的思維依靠具體的事物,所以這個階段叫具體運算階段。

形式運算階段(11歲之后)

這個階段的兒童已經(jīng)超越了對具體可感知事物的依賴,本階段可以進行復(fù)雜的思維操作,推理能力得到提高,能夠用歸納推廣思維方式來解決問題。

綜上所述,在4-6歲的時候,父母可以讓孩子用編程思維去玩一些玩具或游戲。五歲的兒童一般不具備熟練操作鼠標和電腦的能力。因此,如果兒童學(xué)會系統(tǒng)地編程,建議兒童6歲或以上。

鄭州普羅旺世附近的少兒編程培訓(xùn)班怎么收費的?

針對于學(xué)費問題,不同的培訓(xùn)學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)科班,有不同的收費標準,培訓(xùn)機構(gòu)的不同,自然也造就了培訓(xùn)課程質(zhì)量的不同和學(xué)費的高低,所以學(xué)費問題不能夠一概而論。

童程童美針對不同年齡段的青少年兒童開設(shè)了不同內(nèi)容不同梯度的課程,收費標準和學(xué)費價格從幾千元到上萬元不等,另外也有幾百元的體驗課,便于學(xué)員充分了解童程童美的教學(xué)特點,充分感受童程童美的教學(xué)方式。建議家長為孩子選擇編程培訓(xùn)機構(gòu)時多比較、多對比,選擇性價比高的學(xué)校,對提高學(xué)習(xí)效率、增加學(xué)習(xí)效果,會有一定的幫助。

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