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發(fā)布時間:2021-03-24 09:16:15來源：有考培訓網綜合
不打算讓孩子以后搞IT，學少兒編程有什么用？
少兒編程都學習哪些內容，孩子能學會嗎？
圖形化積木拖拽式編程，以游戲過關的方式，通過動場景設計，引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序，孩子們學編程就像玩積木一樣簡單有趣。
編程教會孩子們將復雜、龐大的問題分解成幾個小問題，再逐一思考解決路徑,從而找到海個小問題的解決方案，整個難題得以解決。
編程學習要大量的多方面的理論知識作為支撐。孩子想要深層次學習編程知識，就需要拓寬知識面,專項研究學習，有利于提升孩子自主學習能力,提升成績。
美國上市公司出品童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯網軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內傾力打造。
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放心設計課程童程童美系列課程均由達內創(chuàng)始人、CEO、經驗豐富軟件設計師韓少云帶領達內教學總監(jiān)設計開發(fā)完成。
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線上線下一體教學國內線下線上一體的編程教育平臺，線下校區(qū)遍布40多個城市，已有100余家線上學習平臺覆蓋全國。
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課堂內容豐富有趣通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現那些有天賦的編程天才，并為他們進一步提供打開職業(yè)編程教育。
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少兒編程教研總監(jiān)JAVA企業(yè)級應用。曾任文思創(chuàng)新技術有限公司高級項目經理。有多年的Java應用系統(tǒng)開發(fā)經驗及10余年IT教育經歷。經深入研究和實踐，提煉創(chuàng)造出適合少兒學編程的教學方法“六學三看一戰(zhàn)“。
北京航空航天大學大數據方向軟件工程碩士。前聯想軟件及移動互聯教育類產品總監(jiān)。8年國企項目開發(fā)經驗，具備多年Java，C++，iOS，Python等技術領域研發(fā)和教學經驗，并在機器學習、深度學習等人工智能領域均有涉獵。
人們學編程的過程，正是在不斷的思考和實操中，反復訓練提升這項重要的抽象思維，建立一種真正“抗打”的認知思維和學習能力——這是一種底層的思維能力，在任何行業(yè)都能通用，同時也是未來時代的基本素養(yǎng)。
童程童美重慶少兒編程培訓學校歡迎您，童程童美目前在重慶有十多處校區(qū)，分別在渝北、渝中、江北、南岸、沙坪壩、九龍坡等，專注3-18歲青少兒編程教育，憑借獨特的先天優(yōu)勢和強大的發(fā)展后勁，受到越來越多孩子及家長的認可和青睞，目前在中國擁有200多家線下校區(qū)，遍布60座城市，學員總數量超過7萬名，已成為家長共同選擇的少兒編程教育品牌。
童程童美順應時代需求，響應號召，成為國內首批置身少兒編程教育發(fā)展的專業(yè)教學機構，致力于為3~18歲中國青少兒提供優(yōu)質的編程教育。
多年來，童程童美通過不懈努力，不斷完善課程體系，持續(xù)提升師資教學水平和服務能力，現已成為引領少兒編程教育領域的標桿——國內線上線下一體的編程教育平臺，在讀學員近10萬人。
一直以來，童程童美始終秉持以學員為中心，通過寓教于樂的教學方式，激發(fā)學員對編程的興趣，從而不僅提高孩子的科學素養(yǎng)，也為孩子提供更大的成長空間，受到家長和學員的一致好評。
為了讓孩子更好的學習編程，接受前沿的科技知識，童程童美積極引進海外優(yōu)質資源，打造高端編程研學營，多次承辦WRO、RoboRAVE等各大國際機器人編程賽事，并帶領學員在世界的舞臺上奪得桂冠!
抽象思維能力強的人，往往能夠舉一反三，能夠根據一個問題把一些列的知識進行梳理總結，達到把之前學習到的知識融會貫通的效果。
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