發(fā)布時(shí)間:2021-03-11 14:58:16來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
少兒編程是什么?
學(xué)編程有什么好處?
學(xué)編程就是為了做IT?
少兒編程都學(xué)什么?
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,增加學(xué)習(xí)效果。
官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認(rèn)證教具。
全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況
童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對(duì)中國兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
合肥童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜嗎?近幾年,人工智能(Artificial Intelligence,簡(jiǎn)稱AI)發(fā)展的相當(dāng)迅速。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人類智能的一門新的技術(shù)科學(xué)。信息奧賽競(jìng)賽人數(shù)每年還不足10萬,但比起數(shù)學(xué),得獎(jiǎng)率高而含金量卻絲毫不遜色,在無人機(jī)、無人車、無人便利店,甚至支付寶的刷臉支付系統(tǒng)都將逐漸普及的AI時(shí)代,編程將成為一種基礎(chǔ)的、核心的技能,因?yàn)槿魏稳斯ぶ悄艿膶?shí)現(xiàn)都離不開編程。
合肥童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜嗎?
童程童美是美國納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌,依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
1、全世界都在學(xué)編程
一提起編程,大家很容易想到兩類人:
第一類是電影里酷炫的黑客,但通常大家會(huì)覺得那離我們的生活很遙遠(yuǎn),而且似乎總和違法掛鉤;
第二類是天天對(duì)著電腦敲鍵盤的程序猿(員),一身格子衫常年不換,年近30就開始禿頂。
這是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饩幊?,才留下這樣的刻板印象。其實(shí)很多名人大咖,都是學(xué)習(xí)編程的受益者。
2、為什么要學(xué)編程
其實(shí)30年前就有科學(xué)家參與人工智能開發(fā),李開復(fù)就是其中一位。2017年他就曾預(yù)言:AI將滲透到每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)工作,它會(huì)在十年之內(nèi)改變、顛覆、取代50%的人,它會(huì)把我們做事的方法統(tǒng)統(tǒng)改變過來,比互聯(lián)網(wǎng)來得更快、影響力更大。
而10年后,可能剛好就是我們孩子就業(yè)的年紀(jì)。如果你還拿現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)教育生活在未來的孩子,有可能讓孩子敗得一塌涂地。
但是請(qǐng)注意,編程就像20年前我們學(xué)習(xí)英語一樣,并不是為了人人成為翻譯官,我們鼓勵(lì)孩子學(xué)編程,也并不一定是為了讓他成為一名程序員。
在AI時(shí)代讓孩子學(xué)編程,是為了讓孩子獲得一張未來世界的“通行證”。 在編程教育并未在義務(wù)教育中普及時(shí),很多高瞻遠(yuǎn)矚的父母,是將編程作為一種“教育投資”讓孩子接觸學(xué)習(xí)。
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