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上海虹口區(qū)四川北路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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上海虹口機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好呢?

發(fā)布時(shí)間:2020-12-05 11:38:26來(lái)源:轉(zhuǎn)載


樂(lè)博機(jī)器人教育現(xiàn)已擁有500余人規(guī)模的專業(yè)咨詢策劃、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、整合傳播、招商推廣、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等精英團(tuán)隊(duì),支撐著強(qiáng)大的客戶服務(wù)體系,核心團(tuán)隊(duì)成員均來(lái)自國(guó)際、國(guó)內(nèi)的公關(guān)傳媒公司。

為什么要孩子從小學(xué)習(xí)機(jī)器人

隨著中小學(xué)信息技術(shù)課程的普及,社會(huì)上一些青少年編程教育課程也逐漸活躍起來(lái),不禁使得一些家長(zhǎng)朋友們開(kāi)始思考這樣一個(gè)問(wèn)題:學(xué)習(xí)編程越早越好?又該如何讓孩子在這人工智能大行其道的當(dāng)下選擇個(gè)人未來(lái)發(fā)展的制高點(diǎn)呢?根據(jù)Scratch趣味編程教育官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,目前,美國(guó)青少年編程滲透率為44.26%,英國(guó)接近10%,而中國(guó)僅有0.98。在當(dāng)今信息數(shù)字化社會(huì)中,無(wú)處不在的人工智能將成為改變?nèi)祟愇磥?lái)生活方式的重要因素之一。只有在今天,讓我們的孩子盡早接觸、學(xué)習(xí)并牢牢掌握這一技能,他們才能緊握開(kāi)啟未來(lái)的金鑰匙。


單片機(jī)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
 
  • 1

    Scratc功能學(xué)習(xí)

  • 2

    命令語(yǔ)模塊學(xué)習(xí)

  • 3

    硬件模塊學(xué)習(xí)

  • 4

    機(jī)器人例子學(xué)習(xí)

  • 5

    運(yùn)算法學(xué)習(xí)

  • 6

    排除錯(cuò)誤活動(dòng)

  • 7

    以故事模式學(xué)習(xí)

  • 8

    了解編程基本概念

 


樂(lè)博樂(lè)博單片機(jī)器人課程詳情
 
  • 單片機(jī)課程

    TO STUDY ABROAD

    班級(jí)類型:周六日/晚上
    班級(jí)人數(shù):6-8人
    課時(shí)安排:共240個(gè)課時(shí),分6個(gè)階段,每個(gè)階段10個(gè)主題機(jī)器人、每個(gè)主題學(xué)習(xí)2次課。
    招生對(duì)象:7-10歲的兒童。
     


課程使用教材

 

 

課程特色

采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件,通過(guò)單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
學(xué)生在搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,提生的工程素養(yǎng),使其在課程中可以逐步學(xué)習(xí)怎么制作機(jī)器人。
課程內(nèi)容:
本課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開(kāi)始,依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動(dòng)力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無(wú)線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:
北京樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。在國(guó)內(nèi)先后成立近500家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)眼前的世界有著強(qiáng)烈的好奇心以及探索欲,是一個(gè)認(rèn)知的階段,通過(guò)對(duì)機(jī)器人的學(xué)習(xí)可以充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性,積極性,使孩子真正的成為活動(dòng)的主體,更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力,那么,上海虹口機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好呢?

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育是一個(gè)注重品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的品牌,在目前市場(chǎng)上具有較高的教育識(shí)別度,深受大眾的認(rèn)可與喜愛(ài)。樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)學(xué)校教育中缺乏的對(duì)孩子動(dòng)手能力的訓(xùn)練,從而通過(guò)孩子的動(dòng)手搭建過(guò)程中,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,從而提升孩子的科學(xué)素養(yǎng)和知識(shí)學(xué)習(xí)。

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育一直跟隨著時(shí)代的進(jìn)步以及自身理念不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持做良心的產(chǎn)品,認(rèn)真對(duì)待每一位孩子。其該團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平也在不斷的改進(jìn)完善。從而建立一個(gè)全國(guó)性的專業(yè)少兒教育連鎖服務(wù)機(jī)構(gòu)。

學(xué)習(xí)編程能得到什么呢?下面一起來(lái)看看!

1. 少兒編程對(duì)提高孩子想象力有很大的作用。少兒編程其實(shí)并不難,事實(shí)上,少兒編程更像是一個(gè)“游戲”,一個(gè)允許孩子們制作他們自己的動(dòng)畫(huà)和設(shè)計(jì)他們自己的“游戲”。

例如,孩子們可以使用Scratch編程創(chuàng)建“守株待兔”的成語(yǔ)動(dòng)畫(huà),或者他們可以設(shè)計(jì)一個(gè)“坦克戰(zhàn)爭(zhēng)”游戲。一旦孩子學(xué)會(huì)了用Scratch編程,就會(huì)對(duì)編程更感興趣,創(chuàng)造自己的動(dòng)畫(huà)故事,創(chuàng)造自己的游戲。

所以,一旦孩子學(xué)會(huì)了編程,他們的想象力會(huì)更豐富,因?yàn)楹⒆觽兏敢馊ニ伎甲鍪裁春驮趺醋觥?/p>

2. 少兒編程可以使他們的邏輯思維更加清晰。雖然這是模塊化的編程語(yǔ)言,但也包括一些“如果,那么,否則”、“條件循環(huán)”等邏輯關(guān)系,這些都對(duì)孩子的邏輯思維有很大的幫助。

不認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)編程是同步教育,這結(jié)合數(shù)學(xué)、工程、科學(xué)和其他學(xué)科,是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn),符合未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求。

3. 少兒編程對(duì)孩子的未來(lái)是有幫助的。未來(lái)是一個(gè)智能化的未來(lái),我們應(yīng)該敏銳地意識(shí)到社會(huì)正在發(fā)展,五年前的社會(huì)和今天的社會(huì)有很大的差距。

未來(lái)可能有很大一部分工作將被機(jī)器取代,而控制機(jī)器的就是程序,讓孩子學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子的未來(lái)有好處。當(dāng)然,如果孩子非常擅長(zhǎng)這方面,可以進(jìn)一步研究,參與一些信息技術(shù)的奧林匹克競(jìng)賽,還對(duì)上大學(xué)有幫助哦!

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