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成都學UARO機器人少兒編程哪個機構好?

發(fā)布時間:2020-07-22 09:11:13來源:有考網

人類的進步發(fā)展是離不開教育的,只有不斷的學習進步,接納新的東西才會與時俱進看的更遠。不論是當下還是放眼未來,越來越不可或缺的就是技術型的創(chuàng)新類人才,因此國外很多已經正式把少兒編程教育列入必修課程里面,我國雖沒有實施,但是也漸漸開始重視編程的培養(yǎng),國內很多家長也在覺醒,讓孩子從小接觸系統性的少兒編程學習。不少家長都想知道少兒學編程哪個機構好?接下來我們一起來看看吧。
                            

UARO適合年齡3-5歲

UARO編碼機器人是樂博樂博較新的機器人課程體系,針對3歲以上的兒童開設,通過編碼的方式讓孩子了解機器人,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當的程序,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。

樂博樂博上課是什么樣的?

樂博樂博樂機器人班全部采用小班教學形式,3人以上合作探究,能很好地照顧到每個孩子的發(fā)展。教師首先講解部分知識,引導學生主動,借助課堂克服困難,順利完成機器人的施工。在課堂上,學生有足夠的機會獨立練習。他們通過親自編寫軟件來學習編程。他們具有很強的主動性和探索能力,獲得了更多的知識和技能。

UARO的三大特點


  • 動手動腦,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的好玩具

    使用獲得專利的特殊螺栓和螺母,讓機器人結構更加牢固,同時促進孩子手部肌肉群的協調發(fā)展。 根據自己的想法,設計不同造型的機器人。

  • 聽話并且聰明的好伙伴

    運用無線遙控器以及各種有趣的傳感器,可以讓機器人聽孩子的指揮,或者“聰明的”自主感應物體的存在,從而提高孩子的學習樂趣。

  • 學習程序,提升邏輯思維的好學具

    通過獲得專利的編碼版,不用電腦,就可以設定機器人的程序。 配套使用的編碼積木,更形象的呈現程序的邏輯,讓孩子愛不釋手。


孩子報名學習后可以參加哪些比賽?


  • 1

    ①.樂博杯:因為咱們是韓國樂博樂博機器人IROC韓國在中國區(qū)的協辦方,有資格獨立舉辦每年兩次的樂博杯比賽。

  • 2

    ②.小升初科技特長生比賽:這個比賽是小朋友小升初可以或者優(yōu)先錄取的一個比賽;

  • 3

    ③.國際機器人奧林匹克大賽:英文名字叫IROC,這個是國際上的一個機器人比賽,在國際上含金量比較高。如果小朋友學的不錯并且很想去國際的大舞臺去試試可以報上名讓小朋友去鍛煉一下。

  • 4

    ④.WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽(世界青少年科技文化交流盛會)

  • 5

    ⑤.CARC中國少年機器人競賽(科協主辦)

  • 6

    ⑥.FLL(FIRST LEGO League樂高聯賽,FIRST系列賽事)

  • 7

    ⑦.VEX機器人大賽(世界上規(guī)模ida的機器人競賽,曾獲吉尼斯世界錄)

  • 8

    ⑧.RoboCom國際公開賽(與世界機器人大會同期,眾多高校支持)


成都樂博樂博學習優(yōu)勢


  • 教育理念

    秉承“玩中學,做中學的教育理念,結合"PDCA"的教學模式通過情境導入探索體驗、反思學習總結重構等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的' 認知,讓孩子在快樂中學習!

  • 精英團隊

    所有老師全職任教;教學經驗豐富,專業(yè)背景強,均有教育、心理學、理工科背景,全心全意服務每一位孩子和家長!

  • 試聽咨詢

    價值398元的試聽體驗資格,現場設計并制作機器人。名額有限;全國近400 家分校,就近試聽,增加您和孩子有一個奇妙的“科學之旅”!

  • 資源較廣

    廣闊的市場前景,獨有的品牌優(yōu)勢和資源共享,全方位的宣傳推廣,具有豐富實戰(zhàn)經驗的運營團隊,全國200多家加盟商的成功經驗,率幫您把校區(qū)運營走上正軌!


樂博樂博使用教材



樂博樂博師資優(yōu)勢


  • 嚴格選拔

    面向全國招聘教師,從專業(yè)知識、教學技能、職業(yè)素養(yǎng)、心理學等方面嚴格選拔,經過初試復試一系列考核,較終錄取率僅為10% ,我們力求打造一支精英團隊。

  • 全職任教

    我們承諾所有教師均為全職授課。由于兼職老師存在不穩(wěn)定性經常更換老師會影響孩子學習進程。我們的老師- -旦開始帶班,就會全程帶下去,直到課程結束;

  • 海外交流

    樂博為每位教師提供更大的成長空間,每年2次與韓國教研團隊當面交流的機會,完善的教師培訓體系是樂博成長的增加。

  • 雄性教育

    男老師授課會更好的和孩子溝通和傳授知識?,F在很多幼兒園小學的老師大部分都是女性,主抓孩子教育的也多是媽媽們,在機器人課堂中男老師恰恰做到了彌補雄性教育的缺失;


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