發(fā)布時間:2020-07-13 15:35:04來源:有考網(wǎng)
相信越來越多的孩子會在童程童美通過與智能機器人互動,能夠?qū)ふ业骄幊處淼哪且环葜粚儆谧约旱目鞓罚?a href='/it61/' target="_blank" class="keylink k_sc">童程童美旨在讓中國兒童也學會編程,迎接未來人工智能時代,中國兒童不能輸在IT互聯(lián)網(wǎng)的起跑線上!接下來跟隨小編一起來了解一下童程童美智能機器人少兒編程把。
少兒編程的核心價值是什么?
少兒編程教育的目的不僅僅是學習某編程語言,掌握多少編程知識和技能,而是通過編程的學習提升數(shù)字素養(yǎng),培養(yǎng)信息意識,形成學科融合的能力;編程化計算思維的建立,為解決實際問題提供更富有邏輯化的思路,能夠?qū)崿F(xiàn)技術創(chuàng)新,并且能夠體驗技術實踐。編程在未來可見范圍內(nèi)將會和開車、會英語一樣成為每個人的基本技能。少兒編程不僅能鍛煉孩子的邏輯思維能力,更是對孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng),孩子可以通過編程來表達自己,通過編程課的學習認識科技時代事物運行的底層邏輯;從科技產(chǎn)品的消費者變成科技產(chǎn)品的創(chuàng)造者。在學習編程的同時可以學習數(shù)學、物理、英語、歷史、地理等學科的知識,編程只是一種學習工具,為孩子提供一個獲得*優(yōu)體驗的學習場景,孩子會發(fā)現(xiàn)學習知識不再是枯燥的、乏味的?;赑BL和建構主義學習學習方式,更能多方面鍛煉孩子解決問題的能力、自主學習能力和團隊協(xié)作能力,從而全面培養(yǎng)孩子的多元智能的發(fā)展。
童程童美課程詳情:
智能機器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程,EV3機器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內(nèi)國際各項大賽量身定制。
智能機器人編程課程,采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務,在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享思想和知識。
童程童美Wedo機器人編程課程針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程,課程采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建,同時用簡單的拖拽為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務。Wedo電機成為機器人的四肢,提供動力支持。編寫程序,組成軀干,使用Wedo編程軟件,利用Wedo積木搭建成機器為機器人編寫思想,主要軀干,做到支撐和構架的作用。運行機器,感覺器官,點擊運行,Wedo機器人各類傳感器成為機器人的感覺動起來!器官,感覺光線、距離、聲音等。創(chuàng)意idea加入孩子們自己獨特的想法,做出無二的機器人。
童程童美EV3智能機器人編程課程,針對6—18歲想學習智能機器人編程的學員而開設,選用正版樂高EV3機器人,通過讓孩子動手搭建機器人,培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作能力、解決問題的能力、應變能力、表達能力、社交能力,從容面對考試,教學老師不僅會圖形化編程,也會C、JAVA之類的編程語言,這樣才能把編程講透。童程童美EV3課程每個學習階段都有相應的評價考核,評價考核體系嚴謹、客觀、公正,針對每位學員制定個性化學習報告,定期發(fā)送到家長手中,孩子的學習效果一目了然。
通過寓教于樂的方式,讓孩子在“玩”的過程中,探索世界,學習知識,真正做到玩中學,學中練,通過實踐增強滿足感和自信心。
孩子通過機器人的搭建可以發(fā)揮無限的想象力,不斷增強孩子的動手能力和想象力,讓孩子自由發(fā)揮想象,自主創(chuàng)造。
智能機器人少兒編程課程涉及科學、技術、工程、藝術、數(shù)學等多個學科,同時與現(xiàn)實聯(lián)系,極大的激發(fā)了孩子的學習興趣,提習成績。
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