蕪湖VEX機器人大賽編程課-童程童美

蕪湖VEX機器人大賽編程課-童程童美，機器人編程課程一般采用學生自己開發(fā)的機器人編程軟件，學生往往學習這種機器人編程軟件之后，換了另一個機器人仍然需要重新學習，而且這個工具的通用性相對較差。

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造在您身邊的少兒編程機構

學習方向和深度不同

機器人編程是調用編程模塊指令使機器運動。通常，需要編程的模塊已經編寫好并存儲在模塊中。孩子們需要做的就是用不同的方式把模塊組合在一起。少兒編程學習是探索編程語言的本質，逐層打開模塊，學習邏輯、算法、語法和結構的核心模塊。

深度不同

的機器人需要非常扎實的編程基礎,如C、c++等等,但大多數的機器人機構只停留在初級教育階段,較多也只是涉及到一些圖形編程教育,教授的并不是編程語言。這就是為什么3歲可以學習機器人,到了8歲就沒有什么東西可以學的原因。

邏輯思維不同

機器人物理硬件的連接強調動手能力。一個6歲的孩子可以通過反復的練習來熟練組裝機器人的方法，但是少兒編程需要更廣泛的邏輯思維，以及K12科目，如數學，英語和物理。

無論是少兒編程還是機器人編程教育,除了教孩子寫代碼和裝配機器人之外，更多希望教孩子學會使用“編程思維”來解決問題。這樣的孩子在課外機構學習這些知識就能更好的應用到實際的學習生活中。

VEX機器人大賽

EX機器人賽事含金量

隨著VEX機器人在STEM教育上的作用日漸凸顯，無論是國內985和211大學的自主招生，還是未來申請出國留學，VEX機器人項目都是一大“項”。

國內認可度

VEX比賽證書是很多國內外的大學都認可的，在2017年自主招生中，已經有不少高校對“中國青少年機器人競賽”有明確規(guī)定，目前也已經被越來越多的高校認可。

教育部辦公廳關于公布2020—2021學年面向中小學生的全國性競賽活動的通知，其中中國青少年機器人競賽、世界機器人大賽都包含VEX項目。