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成都武侯區(qū)新光路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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成都樂(lè)博少兒機(jī)器人培訓(xùn)課程是什么?

發(fā)布時(shí)間:2021-12-10 14:37:30來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

機(jī)器人編程課程,采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫(xiě)程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過(guò)程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享思想和知識(shí)。


學(xué)機(jī)器人少兒編程有什么好處


課程的結(jié)合
拓寬眼界

可參加機(jī)器人奧林匹克竟賽、提高孩子創(chuàng)新思維,開(kāi)發(fā)兒童智力、玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。

 
 
能力的提升
學(xué)習(xí)全面

多學(xué)科融合,涵蓋物理.數(shù)學(xué)等、團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)、結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。

 
 
多元化教學(xué)
綜合素質(zhì)

團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)、主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。

 
 


機(jī)器人少兒編程有什么優(yōu)勢(shì)


  • 教學(xué)概念

    機(jī)器人編程是通過(guò)組裝、構(gòu)建、編寫(xiě)程序運(yùn)行機(jī)器人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)綜合能力的一種教育方式。這可以理解為機(jī)器人編程教育是通過(guò)一些教育類(lèi)的機(jī)器人來(lái)達(dá)到教學(xué)目的的。

  • 學(xué)習(xí)方向

    機(jī)器人編程主要是讓孩子學(xué)會(huì)操作機(jī)器人,所以孩子不需要編寫(xiě)代碼學(xué)習(xí)機(jī)器人編程時(shí),因?yàn)榇a存儲(chǔ)在機(jī)器人的各個(gè)模塊中,只需要把不同的模塊組合起來(lái)去達(dá)到想要達(dá)到的目的就好。


樂(lè)博機(jī)器人課程




樂(lè)博樂(lè)博教學(xué)理念


  • 樂(lè)博樂(lè)博少兒編程

    培養(yǎng)公民面向未來(lái)、勝任未來(lái)的21世紀(jì)核心素養(yǎng)是全球教育的共同追求,構(gòu)建了“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”,從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)” 三個(gè)維度幫助學(xué)生成長(zhǎng),積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  • 溝通協(xié)作

    Communication

    Collaboration
  • 申辯創(chuàng)新

    Critical

    Creativity
  • 文化理解

    Cultural

    Understanding
  • 工程思維

    Engineering

    Thinking
  • 自主學(xué)習(xí)

    Self-directed

    Learning
  • 自我管理

    Self

    Management


樂(lè)博樂(lè)博


樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,是專(zhuān)注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立500多家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。
樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾。2016年4月樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡等十多個(gè)國(guó)家。2018年,樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育戰(zhàn)略投資廣州中鳴數(shù)碼,此后中鳴數(shù)碼也為樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育硬件升級(jí)進(jìn)行保駕護(hù)航。


隨著機(jī)器人編程教育在城市的大眾化,許多家長(zhǎng)也紛紛跟隨著趨勢(shì)送孩子去學(xué)習(xí),但其實(shí)大部分的家長(zhǎng)都還不太清楚什么是機(jī)器人編程教育?少兒編程和機(jī)器人編程怎么學(xué)?成都樂(lè)博少兒機(jī)器人培訓(xùn)課程是什么?

成都樂(lè)博樂(lè)博教育

成都樂(lè)博樂(lè)博成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。

成都樂(lè)博樂(lè)博教育理念

成都樂(lè)博樂(lè)博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

少兒編程和機(jī)器人編程怎么學(xué)?

少兒編程

4 -6歲:編程小游戲

入門(mén)階段,可以先帶孩子玩一些編程小游戲,比如用指令控制一個(gè)角色到達(dá)終點(diǎn),繞過(guò)一些障礙物,用循環(huán)來(lái)完成重復(fù)任務(wù)等等。

7 -9歲:復(fù)雜任務(wù)完成

這個(gè)階段,可以讓孩子用一些可視化編程工具來(lái)完成一些復(fù)雜的任務(wù)。小編強(qiáng)烈推薦的軟件Scratch,簡(jiǎn)單好玩有趣,老少皆宜。

10歲+:代碼編程語(yǔ)言

這時(shí)候孩子們可以開(kāi)始學(xué)習(xí)一種編程語(yǔ)言,比如Python等,嘗試編寫(xiě)一些軟件,初步學(xué)習(xí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及面向?qū)ο缶幊蹋部梢試L試一些硬件編程。

機(jī)器人編程教育

4-8歲:?jiǎn)⒚膳d趣為主,可以讓孩子接觸一些積木類(lèi)機(jī)器人。

7-12歲:孩子有了一定的動(dòng)手能力,就可以學(xué)習(xí)單片機(jī)機(jī)器人。

12歲以上:這時(shí)候孩子可以直接使用人形機(jī)器人進(jìn)行學(xué)習(xí),參加一些比賽。

更多培訓(xùn)課程: 成都武侯樂(lè)博11-12歲人形機(jī)器人編程課 更多學(xué)校信息: 成都武侯區(qū)新光路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程 咨詢電話:

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