合肥秦漢胡同國學(xué)教育
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合肥國畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家?

發(fā)布時(shí)間:2021-09-02 15:13:43來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

秦漢胡同國畫課通過花鳥、山水、人物畫的畫法學(xué)習(xí),較熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)不斷提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。
 
什么是國畫?

國畫(宣畫):即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫,是東方藝術(shù)的主要形式(薛宣林定性)。 國畫從美術(shù)史的角度講,民國前的都統(tǒng)稱為古畫。國畫在古代無確定名稱,一般稱之為丹青,主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現(xiàn)代以來為區(qū)別于西方的油畫(又稱西洋畫)等外國繪畫而稱之為“國畫”。它依照中華民族的審美趨向及因此而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。

國畫課程教學(xué)內(nèi)容
國畫入門
小寫意花鳥畫入門,掌握基本用法,學(xué)習(xí)簡易的常見物品畫法。
常見畫法
初步學(xué)習(xí)小寫意花鳥畫,掌握常見花卉植物的畫法。
常見花鳥
能夠較熟練掌握花卉畫法,會(huì)畫常見的鳥類,能夠欣賞花鳥畫作品。
個(gè)人創(chuàng)作
能構(gòu)圖進(jìn)行簡易的創(chuàng)作,基本掌握簡易的小寫意花鳥畫畫法。
學(xué)習(xí)國畫的諸多收獲
磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。
熟練掌握基本運(yùn)筆用墨用水用色和創(chuàng)作方法。

完成不同難度的作品及考級要求,增加自信心。

提高思維和審美各方面素質(zhì)和能力。

培養(yǎng)學(xué)員良好的創(chuàng)作和鑒賞能力。
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學(xué)習(xí)國畫有哪些 收獲?
國畫培訓(xùn)學(xué)校介紹

秦漢胡同

秦漢胡同文化學(xué)院旨在繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)。學(xué)院依托秦漢胡同藝術(shù)品有限公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和藝術(shù)人文環(huán)境、借助秦漢胡同文化品牌資源,整合管理經(jīng)營團(tuán)隊(duì),為廣大中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)愛好者提供修身養(yǎng)性的文化藝術(shù)課程。
秦漢胡同校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

合肥國畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家?國畫是起源于漢朝的一門歷史傳統(tǒng)藝術(shù),要了解國畫沉淀下來的精髓文化,就必須要接觸國畫。學(xué)習(xí)國畫可以讓您沉浸在藝術(shù)的海洋中,忘卻生活和工作的煩惱。秦漢胡同國學(xué)教育設(shè)立的國畫培訓(xùn)班就是這樣一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu),來到這里,您的藝術(shù)之路便開啟了全新的一頁。

成人學(xué)國畫的錯(cuò)誤做法舉例

1. 有的學(xué)員覺得在網(wǎng)上選擇培訓(xùn)班很麻煩,而且價(jià)格也不便宜,還是買教學(xué)視頻劃算點(diǎn)。雖然購買費(fèi)用便宜,但是購買的視頻適不適合初學(xué)者,尚不得而知。大部分視頻是針對有基礎(chǔ)的學(xué)員設(shè)定,即便買回家,也無法進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。正如一個(gè)不學(xué)醫(yī)的人看著醫(yī)學(xué)教材能看病嗎?

2. 購買書籍照著學(xué)習(xí)??磿菦]問題的,但是你沒有任何基礎(chǔ),看到這些書籍只有一個(gè)詞:頭大。帶教入門和自學(xué)入門是完全不同的。

3.就近參加的國畫培訓(xùn)班。一般當(dāng)?shù)氐睦夏甏髮W(xué)都會(huì)開辦一些美術(shù)業(yè)余培訓(xùn)班,對于無基礎(chǔ)的人來說,如果選擇不恰當(dāng),有可能在培訓(xùn)班里學(xué)不懂,進(jìn)步很慢。

4.搜索百度上的免費(fèi)課程。百度上各種有關(guān)于國畫培訓(xùn)的課程很多。這些免費(fèi)的視頻很多內(nèi)容都是拼湊的,給學(xué)員很多零散的印象,你不知道從哪里開始學(xué)習(xí)比較好。免費(fèi)不是不好,就要看你需要達(dá)到什么目的了。

合肥國畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)選秦漢胡同國學(xué)教育

秦漢胡同發(fā)揮自身的內(nèi)容優(yōu)勢,為全國各省市地區(qū)的標(biāo)志性文博、文旅資源進(jìn)行內(nèi)容系統(tǒng)化梳理、開發(fā)和轉(zhuǎn)化,形成可閱讀、可視聽、可測評、可認(rèn)證的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)質(zhì)文博文旅內(nèi)容進(jìn)課堂,為青少年兒童自幼樹立文化自信助力。秦漢胡同毫藝術(shù)通過近20年沉淀,圍繞“文字的力量”展開收藏和研究,于歷代碑帖和全形拓、文人手札、古籍善本頗多用功。秦漢胡同少兒國學(xué)啟動(dòng)開放業(yè)務(wù),已在貴陽、成都、長沙、婁底、太原、長治、臨汾、福州、南昌、東莞等地區(qū)開設(shè)教學(xué)點(diǎn)。并且在增加品質(zhì)的前提下,持續(xù)在下沉市場發(fā)展。

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