宜昌家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？

宜昌家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?家庭教育指導(dǎo)師通過(guò)教育學(xué)，應(yīng)用心理學(xué)，社會(huì)家庭學(xué)相結(jié)合的理論知識(shí)，幫助家庭在親子關(guān)系，婚姻關(guān)系及其他家庭成員關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境。通過(guò)改變孩子的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭獲取幸福。

宜昌家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?

優(yōu)路教育成立于2005年，是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

家庭指導(dǎo)師的對(duì)象不僅是孩子，主要也是家長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)提升教育的能力，糾正教育的方法。家庭作為一個(gè)群體，是社會(huì)的細(xì)胞，也是個(gè)體生活和接受教育的第一場(chǎng)所，是教育的搖籃。家庭教育是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)文化的精髓，也是個(gè)體生活和接受教育的第一場(chǎng)所，是教育的搖籃。

家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考條件有：

1、連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上，并經(jīng)本職業(yè)中級(jí)培訓(xùn);

2、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上。家庭教育指導(dǎo)師的招生對(duì)象為青少年活動(dòng)中心、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)、心理教育咨詢中心、大中小學(xué)等相關(guān)工作人員及其他從事家庭親子教育指導(dǎo)職業(yè)的各界人士。

家庭教育指導(dǎo)師崗位培訓(xùn)工作內(nèi)容是：

1、建立一支高素質(zhì)專兼職相結(jié)合的家庭教育指導(dǎo)專業(yè)隊(duì)伍;

2、普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)、實(shí)用的家庭教育方法;3、提高國(guó)家家庭教育的工作水平，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)及和諧家庭建設(shè)。

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