發(fā)布時間:2024-01-26 14:57:50來源:有考網(wǎng)綜合
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) | 循序漸進(jìn) |
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基礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機。 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 3.掌握等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念。 |
進(jìn)階 | 1.精講課本基礎(chǔ)概念。 2.理解和應(yīng)用??脊健?br /> 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力。 4.各對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練。 |
優(yōu)化 |
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點實破,強化解題能力。
3.總結(jié)解題方法,舉一反..
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進(jìn)步 |
1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點。
2.期末考點專項訓(xùn)練。
3.單元易錯題講解。
4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強化。
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科學(xué)測評系統(tǒng),定位復(fù)習(xí)漏洞,針對性教學(xué)、個性化提升。
題型、考點、易錯點,深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決學(xué)習(xí)問題。
立足學(xué)生實際情況,分解細(xì)化提升目標(biāo),量身定制復(fù)習(xí)方案。
個性化課程,因材施教,適合不同基礎(chǔ)學(xué)員。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國多個城市開設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。
截至目前,作為個性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
濟(jì)南高一輔導(dǎo)機構(gòu)選哪個?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個性化教育的,總部設(shè)在北京,已在70多個城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心,在全國擁有18000多名員工,專職教師逾萬人。"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國較大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。
學(xué)大高一全科輔導(dǎo)
補習(xí)科目:
高一數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)等全面提升
招生對象:
高一學(xué)生
課程特色:
整體提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,是學(xué)生全面提升的解決方案
課程內(nèi)容:
高一語文特訓(xùn)、高一數(shù)學(xué)特訓(xùn)、高一數(shù)學(xué)精講課程、高一英語基礎(chǔ)強化。本課程英語包含高中英語必修 3和必修4,語文部分重點講授了包括詩歌鑒賞、文言文閱讀等內(nèi)容在內(nèi)的核心知識;英語部分包括文章、詞匯講解和美文賞析等內(nèi)容,共八個單元;數(shù)學(xué)部分包括集合、三角函數(shù)等高一數(shù)學(xué)課程的全部內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生提早適應(yīng)高一下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)和備考的六個基本環(huán)節(jié)
“預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試、總結(jié)” 是學(xué)習(xí)和備考的六個基本環(huán)節(jié),是常見也是有效的學(xué)習(xí)方法。從這六個環(huán)節(jié)入手,即有條理,又能找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向。
1、預(yù)習(xí)能讓被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。要根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行預(yù)習(xí),至于預(yù)習(xí)的時間可以根據(jù)自己的具體而定,但是這個環(huán)節(jié)不能少。
2、課堂上要跟著老師的思路走。在老師講課的過程中要跟著老師的思路走,不僅注意力能高度集中,而且能與老師頻繁互動,強化學(xué)習(xí)效果。
3、復(fù)習(xí)要及時。根據(jù)“艾賓浩斯記憶曲線”要時間對課堂學(xué)到的知識鞏固復(fù)習(xí),如果等到全部遺忘后再復(fù)習(xí),就把復(fù)習(xí)變成了新知識的學(xué)習(xí),就會降低學(xué)習(xí)效率。
4、作業(yè)要獨立完成。通過作業(yè)可以鞏固所學(xué)知識、檢驗學(xué)習(xí)效果,所以作業(yè)一定要獨立完成才能體現(xiàn)其作用。
5、考試要認(rèn)真對待??荚嚂r對自己一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)效果的測驗,所以,要全身心投入,考試后要注意分析總結(jié),以便盡快找自己的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對性的去復(fù)習(xí)。
6、總結(jié)要系統(tǒng)全面。要把學(xué)過的東西,進(jìn)行梳理,使之系統(tǒng)化、條理化,把書由厚到薄。
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