南京高一輔導(dǎo)班哪家教的好

南京高一輔導(dǎo)班哪家教的好?學(xué)大教育擁有專業(yè)的教養(yǎng)和管理團(tuán)隊(duì)，專為中學(xué)生打造值得信任的輔導(dǎo)課程，為了關(guān)注每一位學(xué)員擁有高品質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我們引進(jìn)了專業(yè)的教學(xué)系統(tǒng)，另外融合的師資力量和教學(xué)模式，針對(duì)不同學(xué)員分層教學(xué)。

授課詳情，課程全面更放心

教學(xué)內(nèi)容：

語(yǔ)文：以高考考綱為導(dǎo)向，幫助學(xué)生建立完備的語(yǔ)文知識(shí)體系，重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文思維和文學(xué)素養(yǎng)的形成;

數(shù)學(xué)：課程覆蓋了整個(gè)高中的知識(shí)以及高考考點(diǎn)，并對(duì)難以理解的知識(shí)模塊進(jìn)行了詳細(xì)講解以及對(duì)高考考點(diǎn)作出了透徹的分析，培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力;

英語(yǔ)：通過(guò)真題和模擬題的練習(xí)掌握各個(gè)題型的?？贾R(shí)點(diǎn)及相應(yīng)的做題方法;

物理：本課程包含高三模塊復(fù)習(xí)課程和專題復(fù)習(xí)課程，塊課程按照高考考綱要求劃分，涉及基本原理規(guī)律和模型分析

化學(xué)：對(duì)整個(gè)高考化學(xué)的考點(diǎn)進(jìn)行了全面的講解和透徹的分析，緊扣教材，深入淺出，注重思維能力和解題能力的培養(yǎng)。

高一學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)方法總結(jié)

朗讀背誦是積累語(yǔ)言、培養(yǎng)語(yǔ)感的重要途徑，是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法。通過(guò)瑯瑯地朗讀，文章的內(nèi)容、情感、文句的優(yōu)美、漢語(yǔ)的韻律，也都能體會(huì)出來(lái)了。背出以后還要經(jīng)常復(fù)習(xí)運(yùn)用，這樣就可以做到終生不忘。這里，餓哦沒(méi)來(lái)看看“背”書(shū)和“說(shuō)”書(shū)的具體方法。

一、背書(shū)

教科書(shū)上都是精選的經(jīng)典名文，其中要求背誦的課文，一定要原汁原味的背，不能多一字，不能少一字，更不能走了樣。

1、“三抓”背誦法

三抓”就是抓領(lǐng)頭字，領(lǐng)頭句，過(guò)渡句。抓住這些字和句，就像抓住一串珍珠的絲線，能引出一串句子，能使人在背誦時(shí)把語(yǔ)句迅速連貫起來(lái);抓牢過(guò)渡句，能使人迅速地由上段接背下段。

2、分層理解背誦法。分層理解背誦法是掌握詩(shī)文脈絡(luò)、層次、輪廊的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦的一種方法。背誦時(shí)先按自然段，每一自然段分出幾個(gè)層次，先分析每一層次的意思，然后圍繞每一層的主要內(nèi)容進(jìn)行記憶，一個(gè)層次一個(gè)層次地背記。

3、抄讀法。邊抄寫(xiě)邊讀，直至將課文背記下來(lái)。

4、化整為零。將段或一整2文章化大為小，分為一小段一小段，甚至兩三句，化整為零，各個(gè)擊破。

二、“說(shuō)”書(shū)

不要求背誦的課文，我們可以采取復(fù)述的方法，用自己的語(yǔ)言把課文表達(dá)出來(lái)，以加深記憶。復(fù)述的方式有以下幾種：

1、詳細(xì)復(fù)述，只是抓住文中重點(diǎn)的詞、句、段和重要細(xì)節(jié)來(lái)復(fù)述。

2、簡(jiǎn)要復(fù)述，就是抓住文中的主要內(nèi)容進(jìn)行概括復(fù)述。

3、創(chuàng)造性復(fù)述，可以變換人稱復(fù)述，續(xù)編故事復(fù)述。顛倒順序復(fù)述。