發(fā)布時間:2024-12-11 19:58:24來源:有考網(wǎng)綜合
適合對象:
高考普考、藝考、體考、美術(shù)等復(fù)讀生
分層教學(xué):
通過個性化定制課程,幫助學(xué)員找到自己還存在欠缺的知識環(huán)節(jié),并且讓學(xué)員在專項更有針對性的教學(xué)中得到逐步改善和提升,提升學(xué)員考生成績,為參加高考做好準(zhǔn)備。
1、基礎(chǔ)較好:提升訓(xùn)練
2、中等基礎(chǔ):查漏補缺
3、基礎(chǔ)較弱:地毯式學(xué)習(xí)
課程內(nèi)容:
課本系統(tǒng)化教學(xué),并且需要按學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行講課,在上課的時候改善學(xué)生的表達(dá)、學(xué)習(xí)等方式,老師引導(dǎo)改善問題的不足等。
1、緊扣課程大綱進(jìn)行知識點的詳細(xì)講解,讓學(xué)員理清知識脈絡(luò);
2、根據(jù)知識脈絡(luò)搭建學(xué)科體系,夯實學(xué)員的基礎(chǔ);
3、大綱外的延伸補充,預(yù)科部分知識內(nèi)容,學(xué)員未來學(xué)習(xí)更輕松,贏在起跑線;
4、根據(jù)學(xué)員學(xué)科的薄弱項進(jìn)行重點難點突破,提分效果顯著;
5、依托考試出題思路,進(jìn)行考題詳解,解題技巧分析等。
學(xué)大課程優(yōu)勢:
幫助學(xué)員數(shù)學(xué)考點、知識全面覆蓋,一輪復(fù)習(xí),二輪查漏補缺,三輪總復(fù)習(xí),考點訓(xùn)練,幫助學(xué)員知識掌握,提升學(xué)習(xí)能力。
1、更重方向:必須客觀總結(jié)模擬考試暴露問題,重心轉(zhuǎn)移到薄弱環(huán)節(jié)上。
2、更重效率:松散復(fù)習(xí)毫無幫助,科學(xué)規(guī)劃與合理輔導(dǎo)是漲分關(guān)鍵。
3、更重心態(tài):必須客觀總結(jié)模擬考試暴露問題,調(diào)整心理狀態(tài)。
4、穩(wěn)定強科:強科復(fù)習(xí)不拖沓,突破大題難題更進(jìn)一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打提升。
5、補強弱科:弱科漲分空間大,把握機會擇題型沖刺,漲分前景光明。
班型 | 高考輔導(dǎo)課程安排 |
全日制封閉式1對1 | 老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個性化輔導(dǎo)方案及開課時間;獨立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時和學(xué)生同吃同住,全心全意陪伴學(xué)生,監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時答疑解惑。 |
全日制封閉式小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;獨立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時和學(xué)生同吃同住,全心全意陪伴學(xué)生,監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時答疑解惑。 |
全日制走讀式1對1 | 老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個性化輔導(dǎo)方案及開課時間;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便;校區(qū)環(huán)境安全、學(xué)習(xí)氣氛濃厚。 |
全日制走讀式小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便。 |
非全日制式 1對1 | 老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個性化輔導(dǎo)方案;輔導(dǎo)時間及課程由學(xué)生及家長選擇;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 |
非全日制式 小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 |
把握每年高考趨勢,對重點、難點進(jìn)行分析解讀,通過經(jīng)典題型訓(xùn)練,做好考前備戰(zhàn)知己知彼,考試爭優(yōu)。
封閉式管理,全天候教學(xué)。定制進(jìn)步計劃,各科教師實時跟進(jìn),學(xué)管師嚴(yán)格管理,攻克薄弱學(xué)科,成績穩(wěn)步提升。
針對學(xué)生情況制定個性化輔導(dǎo)方案,使用學(xué)習(xí)、測試、診斷、攻克四個環(huán)節(jié)階段循環(huán)教學(xué)方法,攻克學(xué)生失分問題。
完全為封閉學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)境布置及氛圍設(shè)計,時時刻刻激發(fā)學(xué)習(xí)狀態(tài);學(xué)習(xí)、自習(xí)一體化,奪取更多學(xué)習(xí)時間。
南昌人氣高的高三輔導(dǎo)班:學(xué)大教育輔導(dǎo)班致力于為高三學(xué)子提供的學(xué)業(yè)支持,幫助學(xué)生在緊張的高考備考中脫穎而出。輔導(dǎo)內(nèi)容涵蓋了高三所有主要學(xué)科,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、理科綜合(物理、化學(xué)、生物)以及文科綜合(歷史、地理、政治)。課程的理念是根據(jù)每個學(xué)生的個人特點和學(xué)習(xí)進(jìn)度,量身定制的輔導(dǎo)方案,通過1對1輔導(dǎo)和小組輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,每個學(xué)生都能在較適合自己的節(jié)奏和方式下提升成績。
語文輔導(dǎo)課程
高三語文輔導(dǎo)課程覆蓋了高考語文考試中的所有內(nèi)容。課程重點包括:
基礎(chǔ)知識:系統(tǒng)梳理高中語文的基礎(chǔ)知識點,如字詞、成語、多音字、古詩詞的閱讀與鑒賞等;
古典詩歌與現(xiàn)代文閱讀:幫助學(xué)生掌握古典詩詞的常見題型及解答技巧,強化現(xiàn)代文閱讀理解的解題思路;
寫作訓(xùn)練:注重寫作能力的提升,通過歷年高考作文題目的講解與訓(xùn)練,幫助學(xué)生積累寫作素材,提升表達(dá)能力。
通過針對性的訓(xùn)練,學(xué)生可以提高語文的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力,為高考語文成績的提升打下堅實基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程
數(shù)學(xué)是高三學(xué)生面臨的一項挑戰(zhàn),特別是在應(yīng)試性較強的高考中,數(shù)學(xué)的成績對總分的影響重大。課程內(nèi)容包括:
知識點講解:如集合、函數(shù)、三角函數(shù)、平面向量、數(shù)列等;
解題技巧與方法:通過大量的例題和習(xí)題,幫助學(xué)生掌握解題的技巧與方法,提升解題速度和準(zhǔn)確性;
專題訓(xùn)練:針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專題輔導(dǎo),幫助學(xué)生彌補短板,提高考試應(yīng)對能力。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,學(xué)生能夠更好地理解和掌握數(shù)學(xué)的概念,并在實際的考試中發(fā)揮出色。
英語輔導(dǎo)課程
高三英語課程不僅僅是單純的語法和詞匯學(xué)習(xí),更注重語言綜合能力的提升。課程包括:
詞匯和語法積累:幫助學(xué)生掌握高頻詞匯和常見語法結(jié)構(gòu),通過大量的習(xí)題和閱讀材料鞏固基礎(chǔ);
閱讀理解:通過分析歷年高考閱讀理解題目,幫助學(xué)生提高閱讀和理解的能力;
寫作訓(xùn)練:通過練習(xí)不同類型的作文題目,培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和創(chuàng)意表達(dá)能力;
口語訓(xùn)練:通過互動式教學(xué)和小組討論,鼓勵學(xué)生提高英語口語表達(dá)能力,尤其是在高考英語口語部分的應(yīng)對上。
理綜輔導(dǎo)課程(物理、化學(xué)、生物)
理科綜合是許多學(xué)生的“難關(guān)”,課程內(nèi)容包括物理、化學(xué)和生物的基礎(chǔ)知識講解與專題訓(xùn)練:
知識體系梳理:通過系統(tǒng)的知識點梳理和講解,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的理科知識體系;
高考出題策略分析:幫助學(xué)生熟悉高考理綜的出題規(guī)律與策略,注重培養(yǎng)解題思維;
實踐與解題能力提升:通過大量的習(xí)題和實驗?zāi)M,幫助學(xué)生提升解題能力和應(yīng)試技巧。
文綜輔導(dǎo)課程(歷史、地理、政治)
文科綜合在高考中的重要性不言而喻,課程內(nèi)容包括:
歷史知識梳理:幫助學(xué)生掌握中國歷史和世界歷史的主要事件、人物與背景,提升記憶與分析能力;
地理與政治:通過專題訓(xùn)練,幫助學(xué)生理解地理現(xiàn)象與政治理論,提高答題的準(zhǔn)確性和時效性;
思維訓(xùn)練:通過講解文綜的思維方式和答題技巧,幫助學(xué)生提高做題速度與準(zhǔn)確度。
學(xué)習(xí)技巧與心理輔導(dǎo)
除了學(xué)科知識的提高,該輔導(dǎo)班還特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和心理狀態(tài):
調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,增強自信心:學(xué)生的信心和態(tài)度直接影響學(xué)習(xí)效果,輔導(dǎo)班通過的心理輔導(dǎo)和勵志教育,幫助學(xué)生樹立堅定的目標(biāo)與信念。
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:輔導(dǎo)班結(jié)合現(xiàn)代教育理念,幫助學(xué)生學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,包括筆記整理、合理的復(fù)習(xí)計劃、解題技巧的優(yōu)化等。
提高聽課效率:課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效果,輔導(dǎo)班通過精心設(shè)計的課堂互動和講解,幫助學(xué)生提高聽課的效率,每一節(jié)課都能達(dá)到較佳學(xué)習(xí)效果。
利用現(xiàn)代科技手段輔助學(xué)習(xí)
現(xiàn)代科技為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了豐富的資源和工具,輔導(dǎo)班鼓勵學(xué)生使用各種科技手段來輔助學(xué)習(xí):
在線課程和學(xué)習(xí)網(wǎng)站:為學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)資源,幫助他們在課外自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí);
手機應(yīng)用:通過一些智能學(xué)習(xí)APP,學(xué)生可以隨時隨地進(jìn)行詞匯記憶、語法練習(xí)和聽力訓(xùn)練;
模擬測試與評估:利用在線模擬測試平臺,讓學(xué)生實時體驗高考的考試環(huán)境,評估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況。
通過這些現(xiàn)代科技工具的輔助,學(xué)生能夠更加地學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,提升應(yīng)試能力。
該輔導(dǎo)班通過教學(xué)團隊、的輔導(dǎo)方案以及多種輔導(dǎo)模式,幫助每個學(xué)生在高三的備考中獲得較大程度的提高。不僅提供學(xué)科輔導(dǎo),還注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和心理調(diào)整,使其在高考這場重要的考試中能夠充分發(fā)揮自己的潛力。
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