昆明受歡迎的高中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

昆明受歡迎的高中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?小編推薦學(xué)大教育。昆明高一英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)突破提高班專為高一年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)比較薄弱想要進(jìn)行課外輔導(dǎo)的學(xué)員開(kāi)設(shè)，專職導(dǎo)師1對(duì)1在線輔導(dǎo)，導(dǎo)師全程伴讀，為學(xué)員答疑解惑，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，為學(xué)員查缺補(bǔ)漏，提升學(xué)員學(xué)習(xí)水平。

昆明學(xué)大高中培訓(xùn)課程

課程設(shè)置:個(gè)性化定制。

適用范圍:高一學(xué)生。

課程定位:高一英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力提高。

課程特色：課程針對(duì)性強(qiáng),入學(xué)先學(xué)動(dòng)力測(cè)評(píng),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)展開(kāi)課程。

高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽(tīng)力的訓(xùn)練方法

一、堅(jiān)持各種各樣的讀誦

1 朗讀 對(duì)于我們所學(xué)的課文，一是要邊聽(tīng)錄音邊讀，讓自己有正確的讀音;二是大聲反復(fù)朗讀，且越讀越快，直到自己能背誦;三是在讀的時(shí)候，要眼、手、腦并用，把不熟悉的單詞和句子寫、記并思考其結(jié)構(gòu)。

2 背誦 好的經(jīng)典的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，背誦大量的名言警句等，來(lái)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

3 速讀 也就是讀第一遍時(shí)用較快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力，即直接用英語(yǔ)思維的能力。

4 精讀 也就是慢慢地咀嚼和揣摩，達(dá)到對(duì)每篇文章 準(zhǔn)確理解，并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，篇章布局，加深對(duì)一些重點(diǎn)單詞和詞組的理解與記憶。

5 泛讀 每天盡可能地抽出時(shí)間(不低于半小時(shí))，讀 英文報(bào)刊雜志和書(shū)籍，遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下，可以略過(guò)或根據(jù)上下文去猜測(cè)，從而提高閱讀速度。在讀第一遍是尤其不要查字典。

6 閱讀內(nèi)容要有廣度 高考英語(yǔ)閱讀理解題材趨向多樣化、現(xiàn)代化和生活化，突顯語(yǔ)言與文化相結(jié)合的特點(diǎn)。選材皆源于國(guó)外英文圖書(shū)、社會(huì)、文化、史地、科普、政治、經(jīng)濟(jì)等，原汁原味，語(yǔ)言純正地道，具有鮮明的英語(yǔ)語(yǔ)言特點(diǎn)。有較為豐富的文化蘊(yùn)涵，重視人類的熱點(diǎn)問(wèn)題，追蹤科技前沿，具有濃厚的時(shí)代氣息，貼近實(shí)際生活。體裁分布比較均勻，包括記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文。

二、堅(jiān)持各種各樣聽(tīng)力訓(xùn)練

1 從較基本的內(nèi)容入手，聽(tīng)東每個(gè)單詞、每句話、每段話和文章，并逐步增加難度，每天堅(jiān)持半小時(shí)左右。

2 聽(tīng)時(shí)，跟讀，一方面可以加強(qiáng)聽(tīng)力，另一方面還可以訓(xùn)練口語(yǔ)，同時(shí)可以培養(yǎng)語(yǔ)感。

3 在聽(tīng)之時(shí)，要關(guān)注聽(tīng)力原文。聽(tīng)力原文很重要，它的內(nèi)容和題材在很多情況下是大同小異的。聽(tīng)完之后，再去熟讀文章，一直堅(jiān)持下去，定會(huì)收到好效果的。

三、寫的練習(xí)

1 單詞、短語(yǔ)、句型都要反反復(fù)復(fù)讀、寫，加強(qiáng)記憶。

2 堅(jiān)持沒(méi)周寫一至二篇作文?？梢皇敲}的，也可以是改寫。堅(jiān)持寫日記，把沒(méi)天所見(jiàn)所聞所想用英語(yǔ)寫下來(lái)。還可以寫信或E-mail。寫好之后，可以讓老師當(dāng)面批改。