發(fā)布時間:2024-11-05 16:26:56來源:有考網綜合
即將參加高考的學員;
經過嚴格選拔的金博教育專業(yè)教師;
補習高中全科內容,包括語數(shù)外、理化生、政史地、文科理科。
制定假期學習計劃,作業(yè)輔導定時定量;
易錯知識,階段性回顧;
培養(yǎng)學習興趣,陪伴監(jiān)督指導;
上課環(huán)境舒適安全;
授課老師用心負責;
服務體系健全,學習無后顧之憂。
暑假后即將上高三,那么高中的知識差不多已經學習完了。暑假學習可以復習已經學習完的內容。特別是高中科目學習難度大 ,很多學生有薄弱學科。暑假正是提高薄弱學科的較佳時期。通過暑假的學習,學生可以把薄弱學科成績提上去。此外,把已經學過的內容復習好,暑假后的總復習也可以減輕一些壓力。
高三主要以復習為主。一般情況,高三復習中的一輪復習就是復習課本,回顧已學知識。這是打基礎的知識。學生如果能夠在暑假把已經學過的內容復習好,的確在暑假后的一輪復習輕松不少。特別是有些學生個別題型不會做,在暑假輔導時重點解決這種題型,開學后就沒有后顧之憂。
廣州海珠高中補習班哪家實力強?廣州海珠區(qū)金博高考全日制補習班,適合自制力差、距離考試越來越近了,時間緊迫的學生,主要針對學員在高考階段,全日制、全封閉、全科輔導、全天候托管教學,學生全天在學習中心上課,沖擊高考。
廣州海珠金博高中補習班
招生對象:即將高考的學生、(含藝考生)。
授課模式:面對面授課。
開設班型:全托管、全托VIP。
教學目標:全科輔導,并結合學員的實情重點輔導弱勢科目。
金博個性化+智能化輔導方式
1.多維度測評,了解孩子
交接孩子學習情況,考試成績及期待目標,測評薄弱知識點學習基礎,主動思考能力,學習習慣,確定學習目標。
2.合格教師
根據(jù)學生優(yōu)劣勢,挖掘學生潛力,定制合格教師,執(zhí)行個性化輔導。
3.制定教學計劃
從學生基礎知識,學習習慣、學習態(tài)度等進行多方面溝通了解,掌握學生實際學習情況及所處學校班級具體教學情況,從而進行綜合分析。
4.開始輔導
教師根據(jù)多方測評結果,掌握學生較新狀況,并針對學生特點及強弱,有重點的開展教學。
5.效果檢測
依據(jù)教學計劃制定的不同時間節(jié)點,定期,有重點的實行階段性檢測,讓學習成果客觀展示。
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