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東莞學(xué)大教育南城西平未來世界校區(qū)
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東莞哪有1對1高中全科輔導(dǎo)班

發(fā)布時間:2024-08-27 14:06:47來源:有考網(wǎng)綜合

高中是一個很重要的階段,因為孩子面臨著高考,高考成績決定著是否可以上一個好的大學(xué)。如今找高中課程輔導(dǎo)對孩子還有一定的益處,孩子在課堂缺乏的學(xué)問點,不懂的問題,都能夠在輔導(dǎo)中得到處理。在報班之前家長還是要和孩子進行溝通一下,針對孩子的狀況選擇適宜的輔導(dǎo)班。

高中補習(xí)班適合哪些同學(xué)
偏科異常嚴重
課程服務(wù)
補習(xí)班,特別是一對一強化提高,對于弱科變強是有效果的,因為能針對性解決你的問題。
臨近重大考試
附贈服務(wù)
比如高考這種,已經(jīng)高三了,此時雖然鍛煉學(xué)習(xí)能力很重要
自制力薄弱
報名提醒
這也是假期、周末補習(xí)班人數(shù)眾多的一大原因。很多學(xué)生在假期開始前都有很好的計劃,但是執(zhí)行力很差,浪費了大好光陰。
為什么選擇我們

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6V1特色服務(wù)

幾十年教育經(jīng)驗

覆蓋上百個城市

幾千名骨干教師

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個性化學(xué)習(xí)
課程類型
01
高中一對一
02
高中班組課
03
藝考文化課一對一
04
藝考文化課全日制
05
高考補習(xí)
學(xué)校環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
個性化學(xué)習(xí)6大環(huán)節(jié)
01
前期咨詢
 

面對面溝通,了解學(xué)生個性特點。

02
科學(xué)評估
 

對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)且完善的評估。

03
定制計劃
 

根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果定制個性化學(xué)習(xí)計劃。

04
個性化學(xué)習(xí)
 

面對面授課,因材施教,專項鞏固。

05
個性化服務(wù)
 

學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴。

06
學(xué)情反饋
 

定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報告并反饋家長隨時優(yōu)化學(xué)習(xí)目標。


東莞哪有1對1高中全科輔導(dǎo)班!學(xué)大教育為學(xué)生們提供專業(yè)的教學(xué)輔導(dǎo),按照分階段的學(xué)習(xí)方式,以及6對1的授課模式,讓學(xué)生們跟上輔導(dǎo)的節(jié)奏,從打基礎(chǔ)開始,到強化應(yīng)試技巧,循序漸進的學(xué)習(xí)之路,讓學(xué)員們查漏補缺不斷成長,幫助高中生突破自我。

東莞學(xué)大6對1教學(xué)

課程設(shè)置:個性化定制課程;

適用范圍:高中全年齡;

涉及科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、地理、生物、政治、化學(xué)。

課程內(nèi)容:

1.圍繞全學(xué)科的重點知識難點專項攻堅克難;

2.從學(xué)員學(xué)情出發(fā),優(yōu)劣勢學(xué)科分類學(xué)習(xí);

3.整理錯題本,學(xué)、練、考、評良心閉環(huán)學(xué)習(xí);

4.既有經(jīng)典常見題目,又有變式題目鍛煉舉一反三能力。

高中生如何穩(wěn)步提高成績

1. 制定學(xué)習(xí)計劃

在學(xué)習(xí)的過程中,很多學(xué)生總感覺時間不夠用,還有的學(xué)生覺得浪費了不少時間,其實,這都是缺少學(xué)習(xí)計劃導(dǎo)致的。制定計劃是避免時間浪費的前提,制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,包括每天要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣可以幫助你更有條理地安排時間,避免遺漏重要知識點。同時,制定計劃還可以培養(yǎng)你的自律性,提高學(xué)習(xí)效率。

2. 認真聽課

課堂是獲取知識的主要場所,我們要重視課堂效率,把課堂效率抓上去。在課堂上要集中注意力,認真聽講,做好筆記。如果有不懂的地方,要及時向老師或同學(xué)請教,直到弄懂為止。

3. 做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中兩個非常重要的環(huán)節(jié),這兩個環(huán)節(jié)缺一不可。課后要及時復(fù)習(xí)當天所學(xué)內(nèi)容,鞏固記憶,及時預(yù)習(xí)可以避免遺忘。同時,也要提前預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,做好心理準備,課堂上找到聽課的重點。

4. 大量練習(xí)

通過大量的練習(xí)來加深對知識點的理解和記憶。可以選擇一些優(yōu)質(zhì)的教輔材料進行練習(xí)。當然這是有前提的,前提是我們把教材上的知識點都弄懂,教材上的題目都弄清楚,在去找課外的練習(xí)做。

5. 建立錯題本

建立錯題本是一個非常好的習(xí)慣,很多學(xué)生做錯的題目反復(fù)出錯,就是因為不重視錯題導(dǎo)致的。同學(xué)們可以將做錯的題目記錄在錯題本上,分析錯誤原因,并重新做一遍。這樣可以避免在同一個地方反復(fù)出錯,提高學(xué)習(xí)效果。除此以外,我們還要注意及時復(fù)習(xí)錯題,這樣才能從本質(zhì)上改正錯題。

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