寶雞學(xué)大教育渭濱校區(qū)
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寶雞學(xué)大高中一對一輔導(dǎo)靠譜嗎

發(fā)布時間:2024-03-19 17:43:08來源：有考網(wǎng)綜合

  • 課程學(xué)習(xí)
  • 相關(guān)知識

參加補(bǔ)習(xí)班可以增加孩子的學(xué)習(xí)熱情，彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，解決學(xué)生跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的問題，補(bǔ)習(xí)班的優(yōu)點(diǎn)是老師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。

如何選擇高中輔導(dǎo)班
1 口碑
機(jī)構(gòu)的口碑首先是非常重要的參考要素，家長們可以先了解其他家長和學(xué)生對于機(jī)構(gòu)的評價，再結(jié)合機(jī)構(gòu)規(guī)模和資質(zhì)等情況來考慮這個機(jī)構(gòu)的教學(xué)是否可靠。
2 教學(xué)質(zhì)量
能夠?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量提供支撐的就是輔導(dǎo)老師，師資力量對于一個輔導(dǎo)班是非常重要的，孩子來到班級進(jìn)行學(xué)習(xí)，是需要孩子能夠?qū)W習(xí)到方法提升能力，全方面發(fā)展。
3 價格
一些家長因?yàn)楹⒆拥某煽儾焕硐?，就急病亂投醫(yī)，認(rèn)為貴的就是好的，其實(shí)這并不正確，不是所有貴的輔導(dǎo)班都能夠提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，雖然其中有著千絲萬縷的聯(lián)系，但不可以以偏概全，大家也需要結(jié)合自身的經(jīng)濟(jì)狀況和孩子的輔導(dǎo)需求進(jìn)行合理選擇。
四大個性化特色課程
  • 特色課 雅思學(xué)習(xí)班配圖

    適合學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生；
    課程特色：知識梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系。

  • 專項(xiàng)課 雅思輔導(dǎo)班配圖

    適合學(xué)生：自身存在弱勢，不足的學(xué)生；
    課程特色：針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。

  • 潛能課 雅思培訓(xùn)班配圖

    適合學(xué)生：學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生；
    課程特色：遵循個性化學(xué)習(xí)理念，針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。

  • 梳理課 雅思培訓(xùn)班配圖

    適合學(xué)生：需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生；
    課程特色：通過數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識架構(gòu)。

上課形式豐富 給孩子跟多的選擇
01
封閉式輔導(dǎo)
軍事化管理 監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度 跟蹤學(xué)習(xí)效果
02
個性化輔導(dǎo)
師生面對面授課 上課時間自由 老師全程陪伴
03
小班組輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)氛濃深厚 照顧到每位孩子 享受互動樂趣
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
高考復(fù)讀該如何學(xué)習(xí)

  • 查漏補(bǔ)缺

    復(fù)讀的較終目的是提升成績，那么在復(fù)讀期間，要著重補(bǔ)齊自己的短板。

  • 鞏固基礎(chǔ)

    復(fù)讀生切記不要忽視基礎(chǔ)知識?；A(chǔ)知識雖然簡單，但如其名一般，是學(xué)習(xí)其它深化知識點(diǎn)的基礎(chǔ)。

  • 重點(diǎn)突破

    復(fù)讀生在復(fù)讀期間抓住重點(diǎn)知識點(diǎn)，專門訓(xùn)練相關(guān)題型，吃透重點(diǎn)知識。

  • 難點(diǎn)訓(xùn)練

    復(fù)讀生根據(jù)自己的實(shí)際情況和優(yōu)勢進(jìn)行難點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練，爭取在下一次的高考中拿到更高的分?jǐn)?shù)。

  • 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

    復(fù)讀生要根據(jù)高考的特點(diǎn)，總結(jié)各答題技巧和解題思路。


學(xué)大教育開設(shè)班型有：小班/一對一/全日制封閉輔導(dǎo)，環(huán)節(jié)精益求精，個性化方案定制，根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、量身定制個性化輔導(dǎo)方案，6對1個性服務(wù)教育咨詢師、班主任、教師、心理咨詢師、個性化研究、陪讀教師專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù)。

我們懂學(xué)生

了解性格特點(diǎn)，尊重個性差異

傾聽學(xué)生心聲，用心答疑解惑

我們懂家長

關(guān)愛孩子健康，呵護(hù)孩子成長

發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展

我們懂培訓(xùn)

提倡亦師亦友，擅長因材施教

引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用

英語

一、建議：培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1. 積極閱讀的習(xí)慣

2. 自我檢測的習(xí)慣

3. 專題總結(jié)的習(xí)慣

4. 早起朗讀的習(xí)慣

5. 聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣

6. 隨時用英語的習(xí)慣和用英語思考的習(xí)慣

二、任務(wù)：

1. 賞析經(jīng)典英文電影，觀看時多學(xué)習(xí)電影中的英文表達(dá)，少看漢語字幕。

2. 讀兩本入門英語書目。

3. 背誦新概念英語至少20篇文章。

4. 每天練一篇英語書法，一手漂亮的書法是高考作文的門面。

5. 學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話，以便在開學(xué)后的英語活動中一展風(fēng)采。

6. 學(xué)會用英語介紹自己喜歡的兩所大學(xué)。

7. 多練口語聽力，以便盡快適應(yīng)高中英語授課模式。

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