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廣州越秀櫻花國際日語培訓
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廣州櫻花國際日語培訓課程介紹

發(fā)布時間:2021-11-10 15:32:26來源:有考培訓網綜合

長期以來的實踐證明,櫻花國際日語的教學模式徹底擺脫了傳統(tǒng)語言學習的枯燥感,幫助學員在獲得日本語言技能的同時告別啞巴日語的尷尬。超過100萬學員的體驗證實,櫻花國際日語是您身邊的卓越日語培訓機構,給予了中國人學日語的全新解決方案。
 
日語水平等級詳情
 
  • 01

    初級

    聽說能力:能夠在熟悉的語境里表達簡單的意見和要求,如自我介紹,點單,咨詢等。

  • 02

    中級

    能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內表達自己的意見,提出建議。

  • 03

    高級

    能夠在會議上就本領域的工作發(fā)表看法,流利進行交談,應付較難理解的表達方式。

櫻花國際服務流程
  • 私人學習顧問 雅思學習班配圖

    你的私人學習顧問會伴隨你度過學習過程的每一個階段,幫助你解答問題,指導你保持正常的學習進度。

  • 學習進度報告 雅思輔導班配圖

    幫助你設計符合你時間安排的學習計劃。每位學員都可以根據自身的學習需求,量身定做一份個性化的學習進度報告。

  • 多媒體測驗 雅思培訓班配圖

    12個級別多媒體課件,學一個級別能通過在線水平測試了解掌握程度。這樣的測試將幫助你正確了解您學習效果。

  • 定期教學反饋 雅思培訓班配圖

    每堂小班課結束,你都能獲得老師的及時反饋,并記錄在學習進度報告中。這樣的反饋將幫助你優(yōu)化個人學習計劃。

櫻花國際 輕松學日語
  • 01
    拓寬眼界
    教學模式

    櫻花國際日語基于中國人日語學習的思維習慣,引進先進多媒體日語教學產品,配合全外教教學以及帶入日本文化的真實語言環(huán)境,并創(chuàng)辦多維日語教學模式。

  • 02
    學習全面
    文化拓展

    櫻花國際日語結合日本語言教育精華,凝聚具有豐富教學經驗日本語言教授和深厚日語功底中國教師,開設豐富多彩的文化拓展課程、課外活動和全日語交友社區(qū)。

  • 03
    綜合素質
    課余活動

    櫻花國際日語還有豐富多彩的課余活動,卡拉OK大賽、料理制作教學、日語經濟講座、圣誕活動,學員親友和日語愛好者都可以報名參加,讓你的生活更加豐富多彩。

櫻花國際品牌實力

櫻花國際日語專業(yè)日語培訓

櫻花國際日語隸屬于新世界教育,成立于1997年,目前旗下包括新世界進修中心、櫻花國際日語、新貝青少兒教育、愛馬德漢語培訓、智贏雅思等五大品牌分部在全國42個城市擁有180家直營學習中心。櫻花國際日語是新世界教育旗下較重要的品牌之一,從2007年2月開設第一家中心開始,已經在北京、上海、廣州、深圳、杭州、大連、蘇州等全國36個城市,開設了52家學習中心,在日本東京開設分校,廣受學員好評。

櫻花國際校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

廣州櫻花國際日語培訓課程介紹--櫻花國際日語”是由新世界教育集團從日本引進的獨立教育機構。中心以先進的日語系統(tǒng)教育為基礎,依托新世界教育集團多年來成功的日語本土化輔導經驗。用全外教的豪華陣容,隨時隨地學習的方便條件,新穎科學的多媒體授課和對日本文化的深入接觸。全方位的讓你學習日語,學好日語。

課程內容

1、量身定制課程

櫻花有12個不一樣的日語級別,依據學員日語根底,咱們?yōu)閷W員量身定制課程,每一名學員都能夠自個把握學習進展,安穩(wěn)的進展和繼續(xù)的動力。

2、好的地理位置

櫻花日語在交通為便當?shù)牡刂方⒒?。每位學員能夠很便利的到咱們任何一家高質量的學習基地就讀。

3、日式小班教育

1-4人的外教小班讓您深化接觸日語的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的常識,在和外教的溝通和溝通當中,充沛的進行日語會話。

教學優(yōu)勢

櫻花日語的授課教學方式并不拘泥于【直接法direct method】(僅用日語授課)和【間接法】(用適量的中文授課),而是把讓學員能夠更多地“發(fā)言(說日語,使用日語)”這點放在心上,來進行授課。在每單元小班課上,根據學員對語言掌握的程度進行對話輔導和錯誤糾正。

徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式,4人以下的小班讓你和外教充分的交流,針對你個人的級別和能力制定屬于你的教案。同時能夠鞏固多媒體基礎課中你接觸到的知識。外教也會盡力回答你所遇到的任何有關日本語的問題,進行習題演練,基礎知識鞏固,口語會話課等內容。

因此教師與學員之間課堂上是分配均勻的互動性地提問和回答,使學生加強對背景的理解,學生的語感等。下課前,教師會從“語法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽力”各個角度來評價學生的學習情況。在合格的情況下學生才可以去學習下一個單元。不合格的情況下則需重新學習本單元。

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