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常州嘉宏世紀歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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常州歐風(fēng)日語培訓(xùn)班口碑如何

發(fā)布時間:2024-04-01 11:04:49來源:有考網(wǎng)綜合

?日語在世界范圍使用廣泛,因為日本動漫產(chǎn)業(yè)在世界范圍內(nèi)的影響力,雖不是聯(lián)合國工作語言,在世界上影響力也很大。

日語發(fā)音規(guī)則
01課前預(yù)習(xí)
語氣要柔
這點對于我們說好日語很重要,日語不像漢語那樣清脆如同 “大珠小珠落玉盤”,而是緩緩流淌如同一片云彩。怎么做到呢?試著微笑著說日語吧。
02勤記筆記
低起伏要平
日語中的聲調(diào)決定著一個詞匯乃至一句話的高低起伏。我們中國人在學(xué)習(xí)日語時,會像漢語四聲一樣格外強調(diào)日語的高低起伏。
03鞏固課內(nèi)
整體要流暢
做好以上幾點,就要練習(xí)我們說日語的流暢度咯。不打磕巴,把一句日語從頭到尾好好說下來。沒有別的捷徑,只能靠個人的努力哦。
日語課程,總有一個適合您

商務(wù)

興趣課程

留學(xué)

考前集訓(xùn)

和風(fēng)口語

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日語課程
歐風(fēng)日語教材展示
小班制教學(xué)模式1

標準日本語初級

全日制課程安排2

標準日本語中級

高三式學(xué)習(xí)管理3

標準日本語高級

半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

日語入門50音圖

校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇歐風(fēng)課程
在線答疑
任何學(xué)習(xí)問題都可獲得老師的解答。
 
錄播復(fù)習(xí)
錄播反復(fù)聽隨時復(fù)習(xí),輕松學(xué)習(xí)。
 
教學(xué)新穎
嚴選師資團隊,教學(xué)模式一體化。
 
??碱A(yù)測
模考定位,驗證學(xué)習(xí)效果。
 
全程輔導(dǎo)
提供自習(xí)環(huán)境,鞏固當(dāng)天所學(xué)。
 
 
 
 

常州歐風(fēng)日語培訓(xùn)班口碑如何?歐風(fēng)學(xué)術(shù)化,國際化,小班化及多媒體教學(xué)授課模式是歐風(fēng)教育的特色,如今,面向推出考試課程簽約制度,嚴控教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。

高考日語考試備考的學(xué)習(xí)經(jīng)驗

如今越來越多的學(xué)生選擇日語高考進行考試,對于英語成績一般般的人來說,日語是一個不錯的選擇。下面是小編給大家分享的高考日語備考經(jīng)驗,大家可以作為參考。

一、 培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語的興趣

大家都說興趣是較好的老師,其實語言確實也是需要一定的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)日語免不了需要背大量的日語單詞、日語語法,如果單純的死記硬背,難免會覺得很枯燥而越學(xué)越累。那么學(xué)習(xí)日語時就需要多去培養(yǎng)日語興趣了。較容易提高對日語的興趣,較簡單的方式就是在空閑的時候去看一些動漫,都可以充分感受到日語的魅力。特別是像歌曲,只要掌握了日語五十音圖就可以跟著唱,不僅能夠積累單詞、練習(xí)聽力,學(xué)會唱日文歌也會有小小的成就感。

二、 為自己制定日語學(xué)習(xí)目標

制定一個日語學(xué)習(xí)目標,在學(xué)習(xí)路上不會迷茫。學(xué)習(xí)目標也不需要一下子定的很大,比如可以制定一個大目標和幾個小目標。舉個例子,學(xué)習(xí)大目標高考考120以上,那么小目標可以很細,本月月考比上次月考考多10分,或爭取每一模塊多對一道題等等,根據(jù)以上的目標制作一個學(xué)習(xí)計劃,長此以往,就可以養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、 階段性的學(xué)習(xí)日語計劃

當(dāng)有了學(xué)習(xí)目標后,就需要開始制定階段性的學(xué)習(xí)計劃。比如的學(xué)習(xí)計劃,今天我要給自己定下背一行假名的任務(wù)、或者背十個單詞左右的任務(wù)等;一周的學(xué)習(xí)計劃,比如復(fù)習(xí)本周的單詞、語法等;一個月的學(xué)習(xí)計劃,整理本月學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的知識點,及時做好錯錯題本,針對上個月學(xué)習(xí)問題有沒有改善等。制定一個好的學(xué)習(xí)計劃,能夠讓自己了解自己我哪方面不足,需要改善。

四、 在生活中靈活運用日語技能

當(dāng)我們掌握了一定的基礎(chǔ)后,更重要的是學(xué)會在生活中運用到日語。比如學(xué)習(xí)較基礎(chǔ)的日語五十音圖后,就可以去唱一些日文歌,背了單詞后,迅速得找一下身邊該單詞的實物。舉個例子,比如桌子這個單詞,在日語單詞里是“機(つくえ)”,此時通過找身邊的實物去記住,甚至能夠聯(lián)想使用到新學(xué)的語法造句,桌上有書——“機の上に本があります”。以此類推,長此以往這樣做的話,背單詞和語法再也不是件難事了!

五、 相信自己的日語學(xué)習(xí)能力

自信,對每一個日語學(xué)習(xí)生都是重要的,當(dāng)我們在背單詞、語法中感到疲覺時,又或者某次考試后沒有考到理想的分數(shù)時,一定不要否認自己的努力,一定是有哪一方面的知識點沒有掌握好,這個時候一定要給足自己信心,及時地查漏補缺。

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