福州托福學(xué)習(xí)班哪家正規(guī)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-16 13:04:02來(lái)源：有考網(wǎng)綜合

與其他考試相比，托福成績(jī)提供的分?jǐn)?shù)更準(zhǔn)確，這使得大學(xué)更容易在招生過(guò)程中做出決策，并決定你是否具備成功所需的技能。當(dāng)你決定出國(guó)留學(xué)，在一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)甚至教學(xué)模式相同的國(guó)家上大學(xué)時(shí)，需要通過(guò)語(yǔ)言考試，以證明你有必要的英語(yǔ)語(yǔ)言技能，這對(duì)你在競(jìng)爭(zhēng)中生存和有效地交流思想很重要。

托福復(fù)習(xí)技巧

明白弱點(diǎn)

學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要清楚哪方面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，現(xiàn)在很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者閱讀、寫作、書面理解一般都沒有問(wèn)題，但是很多人都是在聽力和口語(yǔ)上很難提高。

練好口語(yǔ)

對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)或者考試，我認(rèn)為口語(yǔ)是難點(diǎn)，口語(yǔ)好了其他方面的學(xué)習(xí)也不會(huì)差，而用英語(yǔ)口語(yǔ)也是很難把握的。每天多讀，跟讀，模仿純正口音。

詞匯記憶

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：先背單詞，單詞是根基，試想一篇文章單詞都不認(rèn)識(shí)，技巧是用不上的，知道要運(yùn)用關(guān)鍵詞定位，可是關(guān)鍵詞你都不認(rèn)識(shí)，那還怎么定位呢？

四大教學(xué)優(yōu)勢(shì)

第二文化課程

朗閣學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā)文化主題課，了解西方國(guó)家歷史文化及思維方式。

學(xué)管定制服務(wù)

為學(xué)員提供全方位定制化服務(wù)，個(gè)性化管理緊握學(xué)員成長(zhǎng)實(shí)例。

機(jī)考模擬中心

全國(guó)統(tǒng)一設(shè)立還原考場(chǎng)環(huán)境，口語(yǔ)在線測(cè)試寫作機(jī)批，提高學(xué)員英語(yǔ)能力。

階段?？季v

四階?？颊n程，根據(jù)成績(jī)單檢驗(yàn)階段成果，考后點(diǎn)評(píng)，隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。

班型詳情

全日制班 01

全日制課程緊湊，集中學(xué)習(xí)，任課和輔導(dǎo)老師將全程監(jiān)督，適合可脫產(chǎn)學(xué)員。

周末班 02

周末班利用周末碎片時(shí)間定期梳理推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，適合在校但有備考需求的學(xué)員。

一對(duì)一班 03

不做時(shí)間和入學(xué)水平限制，根據(jù)學(xué)員情況定制課程，適合各種短期長(zhǎng)期備考學(xué)員。

校區(qū)環(huán)境

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

朗閣教育

托福考試培訓(xùn)學(xué)校

自創(chuàng)立以來(lái)，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備先進(jìn)國(guó)際化教育理念、廣受家長(zhǎng)學(xué)生贊譽(yù)的國(guó)際教育品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，全面挖掘?qū)W員自我潛力；我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量；我們更秉誠(chéng)正向價(jià)值觀，激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索，塑造正向價(jià)值觀。

福州朗閣托福培訓(xùn)班是緊扣托?？荚嚨拿}方向的，朗閣老師會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行真題訓(xùn)練以及知識(shí)點(diǎn)的梳理，讓學(xué)員能的掌握托?？荚嚨囊?guī)律，提高答題水平和應(yīng)試能力。在經(jīng)過(guò)該課程的學(xué)習(xí)之后，較終學(xué)員能夠找到適合自己的突破口，得到托福成績(jī)的有效提升。