合肥新東方托福培訓(xùn)學(xué)校受歡迎嗎？

眾所周知，托?？荚囉陕?tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四部分組成，旨在測(cè)試考生的綜合英語(yǔ)能力。因此，考生在備考時(shí)需要考慮這四門(mén)學(xué)科的備考時(shí)間，以增加托福總分。合肥新東方托福培訓(xùn)學(xué)校受歡迎嗎?

合肥新東方教育科技集團(tuán)成立于1993年11月16日，現(xiàn)已發(fā)展成為一家集教育培訓(xùn)、教育研發(fā)、圖書(shū)雜志音像出版社、出國(guó)留學(xué)服務(wù)、職業(yè)教育、在線教育、教育軟件研發(fā)于一體的大型綜合性教育科技集團(tuán)，并于 2006在美國(guó)紐約證券交易所正式掛牌上市。

托福寫(xiě)作備考不能只顧刷預(yù)測(cè)

這個(gè)觀點(diǎn)在考生當(dāng)中是比較有市場(chǎng)的，由于托福預(yù)測(cè)的熱門(mén)，很多人把它看成了無(wú)所不能的備考材料，總覺(jué)得只要考前刷一遍預(yù)測(cè)真題自然能夠拿到，作文當(dāng)然也不例外。然而事實(shí)并非如此，托福作文的預(yù)測(cè)類(lèi)資料中雖然包含了大量作文題目，而這些作文題目也的確是歷年考試中出現(xiàn)過(guò)的考題，但這并不代表著不會(huì)出新的作文題目來(lái)考大家。考生如果把預(yù)測(cè)題當(dāng)成作文的保障，備考練筆只練預(yù)測(cè)上面的題目，那么一旦考試中沒(méi)能命中這些題目，后果就比較嚴(yán)重了。小編始終認(rèn)為托福寫(xiě)作考察的是基本功，審題能力，理解能力，語(yǔ)言組織能力等等，這些才是幫助大家拿到理想成績(jī)的關(guān)鍵所在。當(dāng)然刷預(yù)測(cè)真題的確是有效的方式，但大家也不能把預(yù)測(cè)直接和劃上等號(hào)，這樣的看法是有所偏頗的。

如何提升對(duì)語(yǔ)音的辨識(shí)能力

首先，我們需要確定自己在聽(tīng)一篇聽(tīng)力材料的時(shí)候，我們是一句話一句話進(jìn)行反應(yīng)的，還是一個(gè)單詞一個(gè)單詞進(jìn)行反應(yīng)的?以中文為例，你聽(tīng)到了一句話“你吃飯了嗎?”你聽(tīng)到的是“你吃飯了嗎?”還是“你”“吃”“飯”“了”“嗎”，較后再整合成“你吃飯了嗎?”進(jìn)行理解呢?如果你是后者，那就證明，你的語(yǔ)音辨識(shí)能力還是不夠的。也就是說(shuō)，我們正常理解一句話是以句子為單位的，只有當(dāng)我們不熟悉一門(mén)語(yǔ)言的時(shí)候，我們才會(huì)以單詞為單位去反應(yīng)。那么，我們?nèi)绾翁岣哒Z(yǔ)音辨識(shí)能力呢?

雖然老生常談但是也較有效的方法就是：精聽(tīng)。當(dāng)我們拿到一篇聽(tīng)力材料的時(shí)候，不要急著去范聽(tīng)，去猜它的意思，較主要的還是要把文章拆分開(kāi)，背下不懂的單詞，分析不懂的句子，然后反復(fù)去聽(tīng)。

聽(tīng)第一遍的時(shí)候我們可以看著材料，把自己不懂的地方標(biāo)注出來(lái);第二遍的時(shí)候一句句跟著材料跟讀;第三遍一段段進(jìn)行跟讀;第四遍盡整篇跟讀;第五遍試著脫稿跟讀;較后我們要嘗試著進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)(dictation)。相信我們只要這樣堅(jiān)持進(jìn)行精聽(tīng)，聽(tīng)力水平一定會(huì)大有提高。

更多培訓(xùn)課程： 合肥托福 更多學(xué)校信息： 合肥包河區(qū)金寨路新東方國(guó)際教育 咨詢電話：