發(fā)布時間:2024-04-18 13:26:25來源:有考網(wǎng)綜合
從某種意義上說,詞匯是托??荚嚨幕A(chǔ)和關(guān)鍵,因?yàn)樵陂喿x理解部分有很多單詞。如果詞匯量不符合要求,就不可能得到理想成績。因此,要想在閱讀測試中取得分?jǐn)?shù),就必須有足夠的詞匯量。此外,如果你的詞匯量很大,你可以更好地理解所說的話,并幫助你在聽力測試中更好地理解內(nèi)容。較重要的是,如果你的詞匯量很大,這對你的寫作部分也很有幫助。
招生對象為已完成留學(xué)預(yù)備課程的學(xué)習(xí);距離考試有6-8個月備考時間;四級考試通過但未達(dá)到425-550分;高中英語成績?yōu)?05分;滿足以上一項者。授課內(nèi)容為托福詞匯,托福語法,聽力精講,閱讀精講,寫作精講,口語精講。
教學(xué)目標(biāo)為完成90分入門班課程學(xué)習(xí)后,了解托??荚嚨目荚囆问?、流程、特點(diǎn)與評分標(biāo)準(zhǔn);掌握托福各科在90分目標(biāo)要求下的基本題型的答題方法;掌握目標(biāo)分為90分所對應(yīng)的托福詞匯與托福語法;使用上課輸入的語言材料進(jìn)行口語和寫作表達(dá)。
已具備4500個基礎(chǔ)詞匯以上;高中語分?jǐn)?shù)135分左右;四級英語考試成績530分以上,滿足其中一項者。教學(xué)目標(biāo)為掌握托福各科在90分目標(biāo)要求下的基本題型的答題方法;完成學(xué)員對托福90分所對應(yīng)的語言材料和語言組織方法的學(xué)習(xí)。
招生對象為已完成托福入門階段的學(xué)習(xí)或已獲得托福60分以上的成績;已具備4500個基礎(chǔ)詞匯以上;高中英語分?jǐn)?shù)135分左右;四級英語考試成績530分以上,滿足其中一項者。授課內(nèi)容為鯨小愛C套餐,聽力精講,閱讀精講,寫作精講,口語精講。
雙師教學(xué)體系,課上課后互動教學(xué)。
作文一對一批改,攻克聽說讀寫弱項。
準(zhǔn)備入學(xué)測試,隨時掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。
配合全新、先進(jìn)的在線口語課程。
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新航道英語
上海托福精品班哪家靠譜?小編為您推薦新航道。托福一對一課程采用的是一個學(xué)生配搭一個老師的上課方式,授課老師在資質(zhì)及其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面很優(yōu)異,且都是有一些國外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,對托福歷史發(fā)展及其教育文化也是非常了解,有一定的獨(dú)立教學(xué)方式,畢竟這些學(xué)員都是一些臨近考試并且必須在短的時間以內(nèi)將成績提高上去,因此對老師的要求是較為強(qiáng)的,因此一對一課程的老師的教學(xué)能也都是很強(qiáng)的。
新航道托福一對一培訓(xùn)課程簡介
招生對象:
1、托福成績有短板,需要單科提高的學(xué)員。
2、學(xué)習(xí)時間較為緊張、需要短期內(nèi)提高托福分?jǐn)?shù)的學(xué)員。
3、參加過多次托福考試但仍未達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)的學(xué)員。
4、基礎(chǔ)薄弱,需要從基礎(chǔ)差開始學(xué)習(xí)的學(xué)員。
課程特點(diǎn):
為學(xué)習(xí)時間不確定、上課地點(diǎn)不確定、學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)員提供較佳方案;私人定制根據(jù)學(xué)員的真實(shí)水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求,科學(xué)合理的制定教學(xué)內(nèi)容;全面提升海歸全程精講精練,測試評估,保分承諾;專職輔導(dǎo)根據(jù)學(xué)員英語水平、考試分?jǐn)?shù)要求、備考時間為學(xué)員提供1對1專屬課堂;按時反饋學(xué)管師全程督學(xué),階段???,定期測試,按時反饋。
托福寫作對考生有哪些要求
第一,需要考生有一定的英語語法基礎(chǔ)
新托福寫作對于學(xué)生的語法要求不會很高,在懂得主謂賓正常的構(gòu)句規(guī)則的基礎(chǔ)上,加上對各種從句以及幾個特殊句式(強(qiáng)調(diào)句、倒裝句)的運(yùn)用,就足以應(yīng)付托福寫作。很多基礎(chǔ)相對來說薄弱的考生經(jīng)常會遇到的困境是:對英語的語法產(chǎn)生恐懼,因?yàn)椴粚懖诲e,一寫就錯。這部分考生克服這個困難的辦法是:多去動筆寫,寫完了讓老師或者是身邊英語比較好的同學(xué)幫忙改,弄懂每一個語法錯誤是為什么道理,切不可消極怠工,意志沉淪。
第二,文章結(jié)構(gòu)較重要
托福寫作通常是一個五段三點(diǎn)式的寫作,通常我們也叫魚骨頭(Fish Bone)式。這樣的結(jié)構(gòu)就是較為普遍的議論文結(jié)構(gòu),開頭段+中間三段+結(jié)尾段。千萬不要小看這樣的結(jié)構(gòu),以為這樣的結(jié)構(gòu)過于簡單,過于八股。其實(shí),新托福寫作考查的也就是考生是否會熟練運(yùn)用這樣的結(jié)構(gòu)去表達(dá)自己對一個觀點(diǎn)的看法。美國的高中生會專門用一年的時間來學(xué)習(xí)這樣的結(jié)構(gòu)。所以在準(zhǔn)備托福寫作的時候,應(yīng)該特別注意要熟練運(yùn)用五段三點(diǎn)式這樣的結(jié)構(gòu)。
第三,語言需要有一定程度上的多樣性
語言多樣性分為句式的多樣性和詞匯的多樣性。新托福試說到底,還是在考查學(xué)生的語言能力。文章結(jié)構(gòu)就是一個人的骨架,那么剩下來的工作就是需要往這具空空的骨架中添加進(jìn)生動的血肉,這就是我們的語言了。新托福寫作考試對于考生的語言水平較基本的要求是沒有太多的語法錯誤,也就是考生所犯的語法錯誤不會影響到文章的理解。在這個基礎(chǔ)上,新托訃試還要求學(xué)生會熟練運(yùn)用一些句式、詞匯,使文章看起來很native。句式的多樣性是很容易通過老師的指導(dǎo)在短時間內(nèi)得到迅速的提升的,但是詞匯的多樣性卻要在很大程度上依靠考生自己平時自身的積累,光靠老師的總結(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,再好的老師也永遠(yuǎn)不可能把所有的詞匯總結(jié)出來。對于想要在寫作部分取得的考生而言的(所謂的就是寫作部分得到25分以上)就必須下工夫去提高自己語言多樣性上的修養(yǎng),對于普通的考生而言,只需要適當(dāng)運(yùn)用就可。
第四,我們必須注意中西方文化的差異對于我們新托福寫作的影響
這里較為典型的一點(diǎn)就是,西方人的思路是演繹式的(deduction),他們會先把自己較主要的觀點(diǎn)亮出來,然后再針對自己的觀點(diǎn)做進(jìn)一步的闡釋;而中國人的思路是歸納式的(induction),中國人擅于先大段的說理論證,分析各種可能的情況,然后較后加上一個總結(jié),也就是自己的觀點(diǎn)。在新托福寫作中我們一定要使用演繹式的寫作方式,切忌使用歸納式的方式。原因在于:使用演繹式的寫作方式,一開始就亮出觀點(diǎn),使讀者很清晰地明白作者的觀點(diǎn),于是讀者就會更好地理解下面的相關(guān)論證,使得讀者更容易覺得文章的思路清晰,邏輯嚴(yán)密;而使用歸納式的寫作方式,讀者在閱讀之前的論證的時候,自己心里也會產(chǎn)生一個自己的觀點(diǎn),也就是說讀者自己就會先于作者得出一個觀點(diǎn),要是當(dāng)較后作者的觀點(diǎn)與讀者的觀點(diǎn)相異時,就會很容易的使讀者認(rèn)為作者的思路不清晰,邏輯不嚴(yán)密。這就是中國式思路歸納式的缺點(diǎn)。
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