發(fā)布時間:2024-11-13 07:59:52來源:有考網(wǎng)綜合
新通教育擁有3000多名員工,在全國、全球20多個城市設(shè)有分支機構(gòu)。業(yè)務(wù)覆蓋國際教育規(guī)劃,語言培訓(xùn)、教師研修、學(xué)前教育、游學(xué)研學(xué)、職前教育、海外投資等多個領(lǐng)域。作為一家具有高度社會責(zé)任感和使命感的教育企業(yè),新通多年來積極投身教育公益事業(yè),踐行企業(yè)社會責(zé)任,致力于成為中國優(yōu)質(zhì)的國際化教育集團。
武漢比較好的雅思考前培訓(xùn)班?新通教育開創(chuàng)“360°成長規(guī)劃”,為中國學(xué)生構(gòu)建了一個涵蓋“語言培訓(xùn)—國際學(xué)術(shù)課程—海外游學(xué)—留學(xué)咨詢—留學(xué)方案規(guī)劃—入學(xué)及簽證申請—海外延續(xù)服務(wù)—就業(yè)求職指導(dǎo)”等服務(wù)在內(nèi)的一站式、系統(tǒng)化、全方位的國際教育服務(wù)體系,彌補了各個階段的斷層。為中國學(xué)子在接受海外教育之前,提供了更長期的教育規(guī)劃、更充分的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備、更完善的個性拓展及人格塑造,有效地節(jié)省了學(xué)生的時間和精力,極大地提高了學(xué)子們留學(xué)申請和未來就業(yè)的競爭力。
武漢新通雅思考前培訓(xùn)班
上課方便:24個分校遍布全國,學(xué)員就近上課;學(xué)生自由選課,上課的時間和進度,都由學(xué)員自己掌握。
專業(yè)教研:教學(xué)研發(fā)團隊,深度剖析考試重點,研發(fā)模塊化教學(xué)體系,定期全真??迹煽兎€(wěn)步提升。
課程詳情:全真模擬考試,針對學(xué)生的問題深入分析,提前暴露學(xué)生在真實考試中會出現(xiàn)的問題。
班級人數(shù):3-5人。
適合對象:雅思學(xué)員。
雅思寫作大/小作文不同類型說明
一、雅思寫作 Task 1(小作文)
圖表類型
柱狀圖(Bar chart):展示不同類別或時間段的數(shù)據(jù)對比。例如,比較不同國家在某一年份的 GDP 數(shù)值。
線形圖(Line graph):通常顯示數(shù)據(jù)隨時間的變化趨勢。比如,某地區(qū)過去十年的人口增長趨勢。
餅圖(Pie chart):用于表示各部分占整體的比例關(guān)系。如一個公司不同部門的預(yù)算占比。
表格(Table):以行列形式呈現(xiàn)數(shù)據(jù),需要考生對數(shù)據(jù)進行分析和描述。例如,不同年齡段人群對某種產(chǎn)品的消費情況。
流程圖(Flow chart):描述一個過程或系統(tǒng)的步驟。比如,咖啡的制作流程。
地圖(Map):對比同一地點在不同時間的變化或不同地點的特征差異。如一個城市在過去和現(xiàn)在的布局變化。
二、雅思寫作 Task 2(大作文)
議論文
同意與否型(Agree or disagree):題目給出一個觀點,要求考生表明自己是否同意該觀點,并給出理由和論據(jù)。例如,“Some people think that it is better to study abroad than in one's own country. Do you agree or disagree?”
雙邊討論型(Discuss both views and give your opinion):給出兩種不同的觀點,考生需要討論這兩種觀點,并給出自己的看法。比如,“Some people believe that it is important to protect all wild animals. Others think that only some wild animals should be protected. Discuss both views and give your opinion.”
問題解決型(Problems and solutions):提出一個問題,要求考生分析問題產(chǎn)生的原因,并提出相應(yīng)的解決方案。例如,“Traffic congestion is a major problem in many cities. What are the causes of this problem and what measures can be taken to solve it?”
報告類
原因分析及影響型(Causes and effects/Reasons and results):要求考生分析某種現(xiàn)象的原因以及其帶來的影響。比如,“What are the reasons for the increase in obesity among children? What are the effects of this trend?”
優(yōu)缺點比較型(Advantages and disadvantages/Pros and cons):分析某個事物或現(xiàn)象的優(yōu)點和缺點。例如,“The use of mobile phones has increased significantly in recent years. Discuss the advantages and disadvantages of this trend.”
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