發(fā)布時間:2024-06-07 10:24:05來源:有考網(wǎng)綜合
具有一定的英語基礎(chǔ)的學(xué)員(參考詞匯量3000個左右)。
前期沒有系統(tǒng)接觸過雅思考試,希望集中培訓(xùn)的學(xué)員。
了解雅思各科目的考試大綱和內(nèi)容以及要求的學(xué)員。
希望通過雅思考試的學(xué)生或者已工作的社會人士。
準(zhǔn)確把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié)。
多方面鞏固中高級語法,尤其是各類從句及非謂語。
掌握書面概括文章的能力,語言表達清晰。
閱讀較有深度的中長篇文章。
探討略有深度的口語話題(如全球化)。
學(xué)科高級詞匯;功能類話題單詞講解
入學(xué)測試,報告評估
規(guī)劃方案,定制課程
課程培訓(xùn),跟蹤反饋
階段???,點評精講
定期調(diào)整,弱項突破
常州朗閣雅思培訓(xùn)機構(gòu)可靠嗎?這個機構(gòu)是靠譜的,他的教學(xué)實力強大,能夠幫助學(xué)員在這里感受到教學(xué)的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,學(xué)習(xí)雅思托福等方面的知識,不自覺的就會感受到機構(gòu)的嚴(yán)格教學(xué),壓迫感十足。
機構(gòu)的教學(xué)在多年的英語培訓(xùn),已經(jīng)有非常強烈的耐力,相信大家在這里能夠與機構(gòu)的老師不斷的進行優(yōu)化教學(xué),幫助學(xué)員提升自己的學(xué)習(xí)能力。他從自身的經(jīng)驗出發(fā),能夠幫助學(xué)員找到學(xué)習(xí)中的痛點并且在學(xué)習(xí)期間,幫助大家更有針對性的教學(xué)。
學(xué)員可以享受到機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),在這里進行階段式學(xué)習(xí),根據(jù)不同的學(xué)習(xí)水平,機構(gòu)劃分了不同的課程,能夠幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)期間,更好的鍛煉學(xué)習(xí)情況,相信大家在這里能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,找到適合自己的課程。
雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)
雅思考試寫作部分,考生將根據(jù)考生的寫作任務(wù)完成情況、連貫與銜接、詞匯豐富程度、語法多樣性及準(zhǔn)確性這四項標(biāo)準(zhǔn)分別評等級分(1-9分)。
雅思考試寫作部分,考生需要完成兩篇作文的寫作要求。Task 1中,考生需要根據(jù)給出的視覺性信息,如圖表、圖解、表格等,對這些信息或數(shù)據(jù)進行描述或解釋,文章字?jǐn)?shù)不少于150字;Task 2中,考生需要根據(jù)給出的問題或議題進行論述,闡明問題的解決方法,或論證自己的觀點,文章字?jǐn)?shù)不少于250字。
雅思考生寫作部分,考生將根據(jù)考生的寫作任務(wù)完成情況、連貫與銜接、詞匯豐富程度、語言多樣性及準(zhǔn)確性這四項標(biāo)準(zhǔn)分別評等級分(1-9分):
1、寫作任務(wù)完成情況:Task 1中主要考察考生能否有效地找到信息中關(guān)鍵的內(nèi)容并對之進行描述和寫作;Task 2中主要考察考生能否完整地、以恰當(dāng)?shù)姆绞酵瓿深}目中提出的寫作任務(wù),論點是否切題和明確,論證過程是否完成,論點是否有充分的論據(jù)支撐。
2、連貫性和結(jié)構(gòu)層次:主要考察考生能否將信息和要點進行組織(如運用分段的能力),信息和要點之間的聯(lián)系是否清晰。
3、詞匯豐富程度:主要考察考生使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確,且適合這一部分的寫作要求。
4、語法多樣性及準(zhǔn)確性:主要考察考生使用的語法結(jié)構(gòu)是否多樣、準(zhǔn)確,且適合這一部分的寫作要求。
5、字?jǐn)?shù)要求:Task 1考生應(yīng)增加字?jǐn)?shù)至少達到150字,Task 2考生應(yīng)增加字?jǐn)?shù)至少達到250字,否則將被扣分,字?jǐn)?shù)超過不扣分。
6、不得抄襲:任何抄襲的作文將被重扣。
此外還要注意文章內(nèi)容必須切題,在Task 2中不得抄襲作文題目,抄襲題目部分不得分。
更多培訓(xùn)課程: 常州天寧朗閣雅思6分鉑金班 更多學(xué)校信息: 常州天寧區(qū)嘉宏世紀(jì)朗閣英語培訓(xùn) 咨詢電話:
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