煙臺(tái)雅思強(qiáng)化班哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜

煙臺(tái)雅思強(qiáng)化班哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜?煙臺(tái)啟德雅思培訓(xùn)班開設(shè)雅思單項(xiàng)課程、雅思1對(duì)1課程、雅思在線課程、雅思封閉營(yíng)、雅思周末班、雅思全日制班等多種班課，滿足考生的不同需求，啟德教育科學(xué)的教學(xué)模式、研發(fā)團(tuán)隊(duì)及服務(wù)監(jiān)督體系，確保學(xué)員短期內(nèi)得到大提升。

煙臺(tái)啟德雅思培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

按照學(xué)員真實(shí)英語(yǔ)水平，量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

進(jìn)行多方位語(yǔ)言能力測(cè)試，了解其目前真實(shí)的英語(yǔ)水平。

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協(xié)助制定個(gè)性化課程學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程中還會(huì)一直監(jiān)督跟蹤，較終助學(xué)員完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

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雅思聽力復(fù)習(xí)指南

1、雅思聽力考試的目的、要求及特點(diǎn)

雅思聽力考查的是考生在英語(yǔ)環(huán)境下使用英語(yǔ)交流的適應(yīng)力和理解力。老師組分析后得出了雅思聽力的具體要求：能聽懂社交生活中的“生存語(yǔ)言”即“survival language”，以及教育場(chǎng)合中的“學(xué)術(shù)性語(yǔ)言”即“academic language”，并靠其來(lái)完成任務(wù)，解決問(wèn)題。那么，雅思聽力與傳統(tǒng)聽力考試有什么不同呢?雅思聽力沒(méi)有專門安排時(shí)間給考生來(lái)回答問(wèn)題，正如實(shí)際生活中所面臨的情形一樣，考生必須聽后迅速作出反應(yīng)——抓住關(guān)鍵信息并寫下答案?？忌诼犃y(cè)試過(guò)程中要面臨巨大的時(shí)間壓力，無(wú)論是聽懂還是聽不懂，題目是難還是易，考生都只有一次機(jī)會(huì)，關(guān)鍵信息稍縱即逝。

2、握不同背景下的詞匯，熟悉聽力題型

在雅思聽力中，中心詞匯是雅思聽力場(chǎng)景高頻詞匯、地名、核心詞匯表、邏輯聯(lián)系語(yǔ)等的集合體。詞匯是雅思聽力考試的基本所在，只有掌握了不同背景下的詞匯，才有可能更地把握住聽力內(nèi)容的關(guān)鍵信息?？v觀歷年雅思聽力把題型歸為七類：選擇題、配對(duì)題、圖表完成題、填充題、圖解標(biāo)簽題、真假題以及短問(wèn)答和句子完成題。她指出，雅思聽力題型重點(diǎn)落在填空、選擇及地圖題這三種上，這跟閱讀的豐富題型比起來(lái)，似乎不算什么，但是對(duì)考生來(lái)說(shuō)照樣很難，而這恰恰是眾多考生薄弱的環(huán)節(jié)之一。

3、握關(guān)鍵信息，成功拿下聽力

雅思聽力考試內(nèi)容都源自于實(shí)際生活，其4個(gè)部分都是具有交際意義而又相對(duì)獨(dú)立完整的語(yǔ)篇，雅思聽力中的任務(wù)和問(wèn)題，也自然是緊緊圍繞語(yǔ)篇中心信息和說(shuō)明中心信息的重要事實(shí)與細(xì)節(jié)而設(shè)計(jì)的，因而，主抓中心信息是取得聽力測(cè)試成功的關(guān)鍵。雅思要求考生必須有的放矢，不要試圖去聽懂每一個(gè)詞，不要糾結(jié)于某一個(gè)句子，考生所需要的只是對(duì)某些重要事實(shí)和細(xì)節(jié)，如時(shí)間地點(diǎn)或某一事實(shí)、態(tài)度等的理解和確認(rèn)，以及對(duì)語(yǔ)篇主旨的把握。