我是學(xué)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)起家的，期間也接觸spark英語(yǔ)、新東方、新概念等國(guó)內(nèi)品牌英語(yǔ)，還有一個(gè)韓國(guó)人編的學(xué)習(xí)資料?？偟膩碚f還算是掌握了一些個(gè)學(xué)習(xí)方法，下面重點(diǎn)介紹瘋狂英語(yǔ)：

I.口語(yǔ)、聽力：

方法一、口不停、耳不閉：每天堅(jiān)持至少一小時(shí)的聽說練習(xí)，這個(gè)是硬基礎(chǔ)，這里不再敘述。

方法二、語(yǔ)境隨身帶：把自己總結(jié)的有用表達(dá)記在小紙條上，有空就練練，鞏固記憶。

方法三、語(yǔ)境自己造：看到的始終是別人的，聽到的還是別人的，自己造的才是自己的，只有把語(yǔ)境融會(huì)貫通才能練好口語(yǔ)。

四、大膽開口：熟悉我的人都知道我有個(gè)突然說英語(yǔ)的習(xí)慣，只要自己想說英語(yǔ)就大膽的說出來，反正他們聽不懂!不要怕丟臉，您的臉皮不值錢的!

II.詞匯：

方法一、詞根、詞綴法：即利用詞根、詞綴記憶詞匯，這點(diǎn)在各類詞匯書里都有提到，這里不再贅述。

方法二、聯(lián)想釋意法：即從一個(gè)陌生詞出發(fā)向已知詞靠攏，猜測(cè)生詞意思，把陌生的詞匯和諧化。

方法三、聯(lián)想串聯(lián)法：即通過合理的語(yǔ)境分析把一大堆生詞組合成一個(gè)完整的句子或短文，集中突破核心生詞。

方法四、語(yǔ)境記憶法：即在語(yǔ)境中記憶詞匯，這個(gè)也是普通詞匯書里有的。

方法五、源意記憶法：對(duì)于那些意思很多的詞，我們其實(shí)沒必要把每條釋意都記下來，通過記憶它的基本意思，輔以合理的聯(lián)想與想象，把那些拓展釋意推導(dǎo)出來。其實(shí)熟悉翻譯流程的同學(xué)都知道，實(shí)際翻譯時(shí)詞典只是我們眾多參考資料之一，很多釋意需要我們自己去揣摩。其實(shí)詞典本身不過是翻譯產(chǎn)品之一，而每一次詞典的改版都只是譯者在原有釋意的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)際語(yǔ)境根據(jù)自己對(duì)詞匯給出的合理釋意之一。所以我們記憶詞匯時(shí)大可不必條條曉，目目清。

III.文章：

方法一、娛樂突破法：即把文章記憶娛樂化，輕松愉快的記憶文章。做法很多，比如唱讀、運(yùn)動(dòng)+記憶等，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自行安排。

方法二、三最法：即背誦時(shí)同時(shí)做到最大聲、最快速、最清晰三點(diǎn)要求，此法優(yōu)點(diǎn)在于可以快速記憶文章，對(duì)于長(zhǎng)時(shí)記憶幫助不大。

方法三、聯(lián)貫突破法：即通過適當(dāng)?shù)穆?lián)想，把一篇文章合理分割成多個(gè)部分，分開記憶，最后再根據(jù)自己的理解把零散的段落整合起來，完成全文記憶。

IV.應(yīng)試：

英語(yǔ)應(yīng)試到底有沒有捷徑可言?

個(gè)人覺得最有效并且最省力的做法是研讀真題，即李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)所謂的口語(yǔ)突破考試。

不管是何種規(guī)模的英語(yǔ)考試，只要是英語(yǔ)考試，就必定有個(gè)考試大綱，為了保障考試的可信度就不能對(duì)考試大綱做過多修改。換句話說，我們參加的所有考試只是一個(gè)模子里刻出來的不同版而已。對(duì)于英語(yǔ)考試而言，無(wú)非考查那些已經(jīng)寫入大綱里的表達(dá)方式，不管是聽力、閱讀、完形，還是寫作，歸根結(jié)底還是表達(dá)。大綱不變，每年的考查目標(biāo)又一致，搞定真題不就over了?

具體的做法如下：

前期：試做～記憶～重做～再記憶...

中期：模擬～記憶～重做～再記憶...

后期：記憶～記憶～再記憶...

一般來說，對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，一套真題至少得做3次以上。