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發(fā)布時間:2021-05-31 15:55:09來源：有考培訓網(wǎng)綜合
大學期間面臨的共同挑戰(zhàn)就是——四六級考試，可以英語就是我們學生揮之不去的話題；數(shù)學可以放棄、語文可以遠離，就是英語從不能忽視。上班簡歷沒有政史地、數(shù)理化生的背景介紹，幾乎都要尋找英語四六級的考試結(jié)果。所以四六級對于我們很重要。
英語四級目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執(zhí)行，對大學生的英語能力進行客觀、準確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質(zhì)量服務。國家教育部委托“委員會”負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
由“國家教育部高教司”主辦，每年各舉行兩次。大學英語六級考試是一項大規(guī)模標準化考試，這種考試屬于尺度相關常模參照性考試，即以教學大綱為考試的依據(jù)，但同時又反映考生總體的正態(tài)分布情況。
了解文章結(jié)構(gòu)，強化推理分析能力，大幅提升閱讀速度。
寫作部分是建立系統(tǒng)的寫作思維，完善寫作問題。
抓住聽力細節(jié)要點，掌握中心大意，清楚內(nèi)容觀點。
完善理解能力，使得譯文達意，避免語言錯誤。
入學前對學員進行多方位測試，根據(jù)測試結(jié)果，定制專屬學習方案，匹配教師和課程。
建立專屬學習群，嚴格按照學習目標進行作業(yè)批改，單詞拼寫，24小時實時答疑等工作。
多方位跟進督促，嚴格監(jiān)控學習進程，對學習情況進行反饋，及時調(diào)整學習方案。
| 課程 | 課時 | 招生對象 | 課程特點 |
|---|---|---|---|
| 四級一對一 | 1h | 英語基礎弱 時間緊張 |
1、根據(jù)學員現(xiàn)有分數(shù)情況制定學習計劃 包括弱項科目提高計劃、整體時長、上課頻次等內(nèi)容。 2、經(jīng)驗豐富的老師+全程助教 保障學生在課上課后的學習和復習，實現(xiàn)提分。 |
| 四級強化班 | 35h/10人 | 英語四級400分左右 高考英語100分左右 |
1、根據(jù)聽力、閱讀、寫作、翻譯四項教學，把握題型 幫助學員提高四級能力； 2、輔以歷年真題，講解考前核心句型，破解?？碱}型 突破四級難關。 |
| 六級一對一 | 1h | 英語基礎弱 時間緊張 |
1、根據(jù)學員現(xiàn)有分數(shù)情況制定學習計劃 包括弱項科目提高計劃、整體時長、上課頻次等內(nèi)容。 2、經(jīng)驗豐富的老師+全程助教 保障學生在課上課后的學習和復習，實現(xiàn)提分。 |
常州哪里有英語四六級培訓機構(gòu)?小編建議大家關注新航道。新航道以構(gòu)建中國社會英語教育體系為目標，以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅持“創(chuàng)新、學術(shù)、勵志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學術(shù)功底、務實的教學作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神迅速在行業(yè)當中脫穎而出。新航道是由中國英語培訓界領軍人物、英語教育胡敏教授率領一批國內(nèi)外語言培訓界精英及學者共同創(chuàng)辦，美國國際數(shù)據(jù)集團(IDG)和 全球的教育培訓機構(gòu)美國Kaplan國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機構(gòu)。
閱讀理解題，在大學英語四六級考試中非常重要，所占比重高達總分值的35%。閱讀題的得分高低，直接影響到考生的四六級總分。
1考查方式
大學英語四六級詞匯理解/選詞填空題是指在一篇英語文章(四級長度為200-250詞，六級長度為250-300詞)里，有10個挖空處，要求我們從給出的詞庫里選出10個合適的單詞分別填入文中的每個挖空處，詞庫里共有15個備選單詞。按百分制的卷面分計算，每題0.5分，本題共5分。
大學英語四六級詞匯理解/選詞填空題并不像一些考生以為的那么難。其實，只要熟知它的考查方式、考試特點、答題步驟、以及答題技巧，并進行適當?shù)膹娀柟逃柧?，考生就可以克服畏難情緒并有望在詞匯理解題上獲得。
題型特點
1. 不考查虛詞，也就是說，挖空的都是名詞、動詞、形容詞或副詞。
2. 從表面上看是對詞匯的考查，但實則是對綜合語言能力和篇章理解能力的考查。
3. 直接選詞即可，無需在時態(tài)或語態(tài)方面進行形式轉(zhuǎn)換。詞庫里的單詞已經(jīng)是以一定的形式出現(xiàn)的，比如：動詞的原形、分詞形式、第三人稱單數(shù)形式，名詞的單數(shù)或復數(shù)形式等。若能借助相關的語法知識進行判斷，往往會事半功倍。
答題步驟
建議考生按照以下四個步驟來解答選詞填空/詞匯理解題：
Step 1: 瀏覽全文，了解大意;
Step 2: 對選項進行詞性分類;
Step 3: 邊讀邊做，先易后難;
Step 4: 要復核全文，看整篇文章是否通順流暢。
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