獨(dú)擋一面酬勞無(wú)上限
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>南昌培訓(xùn)學(xué)校>南昌紅谷灘仁和會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>南昌培訓(xùn)學(xué)校>南昌紅谷灘仁和會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-05-26 14:42:43來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試分為專業(yè)階段考試和綜合階段考試，專業(yè)階段6各科目，每科目通過率為10%-20%左右，綜合階段考試科目為職業(yè)能力綜合測(cè)試（試卷一、試卷二），通過率為70%左右。且考生需要在連續(xù)5年內(nèi)考通過專業(yè)階段6門科目，才能進(jìn)入綜合階段考試。
獨(dú)擋一面酬勞無(wú)上限
成為事務(wù)所合伙人占股份分紅
參與項(xiàng)目即可拿豐厚的項(xiàng)目獎(jiǎng)金
單科考過即可就業(yè)邊工作邊學(xué)習(xí)
10人以下的班型，有利于老師兼顧每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況， 從而制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
授課老師傳授學(xué)員專業(yè)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師內(nèi)容，班主任監(jiān)督學(xué)員按時(shí)上課，保障學(xué)習(xí)效果。
實(shí)時(shí)掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況，依據(jù)學(xué)員備考數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)情況制定下一階段強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)。
| 課程名稱 | 課程特點(diǎn) | 課程收益 |
|---|---|---|
| 會(huì)計(jì) | 會(huì)計(jì)是基礎(chǔ)，因?yàn)椴还苁菚?huì)計(jì)還是審計(jì)工作都是圍繞企業(yè)會(huì)計(jì)工作展開的，因此會(huì)計(jì)有如注會(huì)的門戶一樣，戰(zhàn)略地位特別重要。 | 掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)會(huì)計(jì)的幾乎全部知識(shí)，成為會(huì)計(jì)核算 |
| 審計(jì) | 《審計(jì)》的編寫借鑒了很多西方教材的內(nèi)容，直譯內(nèi)容占了較大比重，要仔細(xì)揣摩、分析其中的意思才會(huì)真的理解。 | 掌握注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的完整流程，會(huì)計(jì)師事務(wù)所的大門將向你敞開。 |
| 稅法 | 稅法既要記憶理解相關(guān)法條，又要結(jié)合運(yùn)用計(jì)算。從考試命題的趨勢(shì)來(lái)說(shuō)，稅法考試側(cè)重考核、重點(diǎn)突出、綜合性題目越來(lái)越實(shí)務(wù)化。 | 學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法更有助于我們運(yùn)用法律武器規(guī)避經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的風(fēng)險(xiǎn)，很大程度的維護(hù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。 |
| 經(jīng)濟(jì)法 | 本科應(yīng)用性較強(qiáng)的科目，因此試題在考核考核考生對(duì)法律知識(shí)的理解和實(shí)際應(yīng)用能考核考生對(duì)法律知識(shí)的理解和實(shí)際應(yīng)用能力。 | 掌握注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的完整流程，會(huì)計(jì)師事務(wù)所的大門將向你敞開。 |
| 財(cái)務(wù)成本管理 | 眾所周知，這門課涉及的計(jì)算題目比較多。對(duì)于計(jì)算型知識(shí)點(diǎn)和公式，要注重理解分析，只有理解了才能夠靈活運(yùn)用。 | 掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)會(huì)計(jì)的幾乎全部知識(shí)，成為會(huì)計(jì)核算的審計(jì)。 |
職業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學(xué)習(xí)周期、學(xué)員基礎(chǔ)的不同，詳細(xì)組合6門科目各階段的學(xué)習(xí)。
本階段系統(tǒng)的講解知識(shí)點(diǎn)理論促進(jìn)學(xué)員形成對(duì)CPA基礎(chǔ)理論的認(rèn)識(shí)及記憶。
本階段注重查漏補(bǔ)缺，通過診斷+測(cè)評(píng)，找出知識(shí)結(jié)構(gòu)中的薄弱環(huán)節(jié)。
串講課，考情分析、培訓(xùn)預(yù)測(cè)高頻考點(diǎn)專題課，分享應(yīng)試技巧。
0基礎(chǔ)入門，建立學(xué)員的財(cái)務(wù)思維基礎(chǔ)知識(shí)體系架構(gòu)的搭建，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)識(shí)CPA的知識(shí)架構(gòu)。
本階段結(jié)合案例講解，幫助學(xué)員加深認(rèn)識(shí)，在實(shí)際案例中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的具體運(yùn)用進(jìn)行強(qiáng)化，加深理解。
通過模擬真題演練，對(duì)考試題型有系統(tǒng)的了解，同時(shí)拓寬知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用，做到理論加運(yùn)用，應(yīng)對(duì)考試。
劉欣老師擅于奇思妙想，常用生活化的語(yǔ)言和幽默的例子使學(xué)員在捧腹大笑中領(lǐng)悟會(huì)計(jì)的“精髓”，財(cái)稅困惑在笑談中迎刃而解，深受學(xué)員歡迎。
多年財(cái)務(wù)高管經(jīng)驗(yàn)，精通企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)控制管理、稅務(wù)處理、審計(jì)、財(cái)務(wù)分析分析統(tǒng)計(jì)及財(cái)務(wù)決策等各專項(xiàng)工作，對(duì)企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)有著深刻理解及洞察。
堅(jiān)持師資隊(duì)伍,強(qiáng)化管理團(tuán)隊(duì),提高水平,為更好的服務(wù)保駕護(hù)航,一切為了學(xué)員
仁和會(huì)計(jì)成立于2002年2月，是中國(guó)實(shí)戰(zhàn)會(huì)計(jì)培訓(xùn)的知名品牌。18年專注會(huì)計(jì)培訓(xùn)，近400所校區(qū)覆蓋全國(guó)近30個(gè)省市!仁和秉承“誠(chéng)信辦學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治校”的理念，不僅得到萬(wàn)千學(xué)員一致贊譽(yù)與好評(píng)，更是連續(xù)五年被多家主流媒體評(píng)為“優(yōu)質(zhì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。學(xué)校常年開設(shè)：初級(jí)職稱，中級(jí)職稱，注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA)，CMA，會(huì)計(jì)真賬實(shí)操，稅務(wù)實(shí)務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表編制及分析，財(cái)務(wù)管理等多種課程培訓(xùn)，滿足學(xué)員的多樣化需求，且提供崗前實(shí)習(xí)和推薦就業(yè)。以人為本，因材施教，以學(xué)員的成功為服務(wù)宗旨。
南昌CPA培訓(xùn)課程哪家好?小編推薦仁和會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。南昌仁和會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是仁和會(huì)計(jì)工商咨詢服務(wù)有限公司旗下的專業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。南昌仁和會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的課程，既有針對(duì)會(huì)計(jì)資格類的考前培訓(xùn)(會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證、初、中級(jí)職稱的培訓(xùn))，有滿足對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)用需求的培訓(xùn)(如：不同層次的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作及會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn))，也有根據(jù)社會(huì)需求，為企業(yè)量身打造的《企業(yè)成本核算》、《財(cái)務(wù)管理》、《稅收籌劃》等特色班及專門針對(duì)學(xué)員上崗就業(yè)需求的《就業(yè)培訓(xùn)班》，甚至還有專為個(gè)人需求開設(shè)的“一對(duì)一教學(xué)”形式。依托仁和會(huì)計(jì)公司為企業(yè)代賬的平臺(tái)與優(yōu)勢(shì)，學(xué)員實(shí)習(xí)可進(jìn)行模擬真實(shí)場(chǎng)景，真實(shí)資料的演練，使會(huì)計(jì)培訓(xùn)不光停留在課堂上，而是更加貼近實(shí)際和實(shí)戰(zhàn)，收到較好效果。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)全面梳理，建立學(xué)科知識(shí)體系。
2.掌握CPA考試新趨勢(shì)，傳授考試策略，突破傳統(tǒng)解題思維。
課程內(nèi)容：
1.導(dǎo)入階段：建立學(xué)員的財(cái)務(wù)思維基礎(chǔ)知識(shí)體系架構(gòu)的搭建，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)識(shí)CPA的知識(shí)架構(gòu)。
2.基礎(chǔ)知識(shí)講解：本階段系統(tǒng)的講解知識(shí)點(diǎn)理論促進(jìn)學(xué)員形成對(duì)CPA基礎(chǔ)理論的認(rèn)識(shí)及記憶。
3.基礎(chǔ)提高：本階段結(jié)合案例講解，幫助學(xué)員加深認(rèn)識(shí)，在實(shí)際案例中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的具體運(yùn)用進(jìn)行強(qiáng)化，加深理解。
4.習(xí)題演練：本階段通過模擬、真題的演練，對(duì)考試題型有系統(tǒng)的了解，同時(shí)拓寬知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用，做到理論加運(yùn)用應(yīng)對(duì)考試。
5.強(qiáng)化階段：本階段注重查漏補(bǔ)缺，通過診斷+測(cè)評(píng)，找出知識(shí)結(jié)構(gòu)中的薄弱環(huán)節(jié)。
6.階段：串講課，考情分析、預(yù)測(cè)高頻考點(diǎn)專題課，分享應(yīng)試技巧。
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