寧波外灘美聯(lián)旅游英語培訓

授課學校：寧波江北區(qū)外灘美聯(lián)英語培訓
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教學點: 7個
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開班時間: 滾動開班
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發(fā)布時間: 2019-12-04 15:12:31
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美聯(lián)英語堅持“體驗式教育”的核心理念，努力探索教育的成功模式。作為中國體驗式英語教育的先鋒，美聯(lián)英語的發(fā)展目標是成為高端英語培訓行業(yè)的。

美聯(lián)英語將在未來的5年內，利用現(xiàn)有成熟運營模式，穩(wěn)步在各大中型城市拓展新校區(qū)，使美聯(lián)英語的學校總數(shù)量達到100多家。在擴大規(guī)模的同時，加大課程研發(fā)、教學管理及品牌建設力度，爭取在未來5年內將美聯(lián)打造成中國的教育品牌！

課程內容

第一部分

Ask for and give directions 問路
Present a vacation plan 旅行計劃
Vacation schedule度假安排
Shopping for a gift 購買禮物
第二部分

At the airport 在機場
In the hotel 在酒店
Introduce someone 介紹某人
Talk about activities 討論活動
第三部分

Present a vacation plan 假期計劃
Order food from a menu 點餐
Describe a city描述一個城市
Describe weather conditions天氣

課程目標

北京美聯(lián)旅游英語培訓班配圖" src="http://imgs.yongkao.com/2019/0815/20190815085127344.jpg" style="width: ;" /> 國際視野
與時俱進國際文化
著眼未來全球視野
批判創(chuàng)新思維模式
精進行為習慣

北京美聯(lián)旅游英語培訓課程配圖" src="http://imgs.yongkao.com/2019/0815/20190815085127875.jpg" style="width: ;" /> 地道表達
標準純正英語發(fā)音
流利地道英語口語
輕松流暢溝通交流
從容瀟灑自我風采

北京美聯(lián)旅游英語輔導班配圖" src="http://imgs.yongkao.com/2019/0815/20190815085127819.jpg" style="width: ;" /> 學習技能
溝通的能力
合作的能力
批判性思維能力
創(chuàng)造的能力

北京美聯(lián)旅游英語班配圖" src="http://imgs.yongkao.com/2019/0815/20190815085127534.jpg" style="width: ;" /> 學習能力
培養(yǎng)自主學習能力
養(yǎng)成學習進步習慣
挖掘更棒的自己
適應社會發(fā)展變化

美聯(lián)英語培訓優(yōu)勢

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師資力量

師資力量強大

美聯(lián)英語機構是一家國際化培訓機構，里面不僅有中國老師，還有許多外國老師，外國老師教英語有多大的優(yōu)勢不用說也知道，較重要的是，老師都很有素質，有職業(yè)精神。學生在學習的時候效率是更高的。
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課程模式

課程模式

相比傳統(tǒng)的教學模式，美聯(lián)英語采用了精品一對多，一對一的小班化課堂模式，能讓每個學員得到充足的師資力量，而且教學上更加注重基礎，穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有基礎學得好，往后學習才能一帆風順，越學越好。
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收費透明

收費透明

學費問題是大家都關心的問題，俗話說一分錢一分貨，這個道理想必大家都懂。美聯(lián)收費采用行業(yè)平均標準，收費透明，公開公正。美聯(lián)英語能夠做到這些就說明它有底氣將學生教好。美聯(lián)英語您的不二選擇。

美聯(lián)英語特色

體驗式教育：是一種特定環(huán)境下的實踐教育。它通過受教育者對所處環(huán)境的感知理解 ,產生與環(huán)境相關聯(lián)的情感反應 ,并由此生成豐富的聯(lián)想和領悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成認識從而達到教育目的的一種教育方式。它更深層地詮釋了“以人為本”的教育理念 ,強調人的主觀能動性在人的成長中的價值 ;體現(xiàn)了人才的成長與經(jīng)歷的辯證關系 ,為學生的成長實踐 ,拓展了廣闊的行為空間。

4D英語動力系統(tǒng)：是美聯(lián)英語基于現(xiàn)代語言教學理論和學習理念及中國人英語學習的特點，以體驗式教育模式為核心，開發(fā)的英語學習綜合解決方案，其內容包括:方法驅動,目標驅動,科技驅動,興趣驅動。

LMW學習管理工場:學習管理：簡單的說就是利用管理學的方法，通過計劃、組織、領導、控制等手段，把學習程序化，流程化，規(guī)范化。從而達到學習的目的。美聯(lián)的學習管理課程是通過workshop（工作坊）的形式，即研討式的方法，依靠學員對自己學習經(jīng)歷的分享和教師的指導，達到養(yǎng)成學員學習習慣的目的。是學員輸入的重要環(huán)節(jié)。

ACTS混合教學法：美聯(lián)英語的ACTS（即Audio-lingual Method（視聽教學法），Communicative Language Teaching（交際教學法），Task-BasedLearning （任務型教學法）+ selective courses（精選課程）的多元組合），專門針對中國人文化，習性的改良，可以說是更懂中國人的一種混合教學法。

外教小班課：具有國際放心資格認證的外教，不超過四個學生，加工課前預習的英語知識，激活塵封已久的英語記憶。帶著問題來，帶著建議回。ACTS體系中的C類課，語言真正的加工廠和演練場。

SA的跟蹤輔導：是美聯(lián)英語較富特色和競爭力的教學服務內容和方式，充分體現(xiàn)了美聯(lián)英語以學員為中心的核心理念。是指SA作為學習指導，對學員學習情況的跟蹤及指導。SA從學員進校開始，就應該重點關注他們的學習方法，吸收的程度，及學習進度，督促和鼓勵學員經(jīng)常來校上機和上課, 幫助學員較大限度地利用教學資源，在學習期內成功完成學習。

純正英文環(huán)境：美聯(lián)英語作為專業(yè)的英語培訓機構，著力打造全英文的語言環(huán)境。主要通過環(huán)境裝飾，廣播，電影，閱讀材料，和咖啡吧等方式，從視覺，聽覺兩個方面全方位的實現(xiàn)讓學員猶如置身海外。

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