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浙江金華優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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金華二級建造師線下學(xué)習(xí)班怎么收費

金華二級建造師線下學(xué)習(xí)班怎么收費

二級建造師只要初始注冊了就可以被稱為注冊二級建造師了,就可以全國通用。 二級建造師執(zhí)業(yè)資格實行全國統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。

二建各科目考試特點
  • 《建設(shè)工程施工管理》

    這門課程難點較大,與實務(wù)考試科目關(guān)系密切,注重對知識點的理解及計算性知識點原理的把握。
  • 《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》

    這門課知識點多、理解性和記憶性較強。教材中冗長繁瑣的文字介紹、相對生澀的文字以及零散的知識點是學(xué)習(xí)的主要障礙。
  • 《實務(wù)》

    實務(wù)共分為6個專業(yè)方向,分別為建筑、機電、市政本科目知識點眾多、記憶的任務(wù)較重。近幾年考試的范圍在不斷的加大,命題難度也增加了不少。
精研配套教輔· 1課1輔 實力輔助
評估選擇
《強化精講教案》
梳理教材考點
以新教材編寫
構(gòu)建知識框架
就業(yè)信息
《歷年真題練習(xí)》
經(jīng)典題型盤點
明確考試方向
強化考點運用
文化活動
《精煉習(xí)題強化》
明確出題形式
掌握做題方法
強化做題能力
二級建造師·招生簡章
班型 課程模塊 價格(元)
線上優(yōu)學(xué)班 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強化精講;進步訓(xùn)練;
考前點題;
公共單科:980
實務(wù)單科:1280
全科:2980
OMO暢學(xué)班 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強化精講;進步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實操;考前點題;
公共單科:1680
實務(wù)單科:1980
全科:4980
OMO智學(xué)班
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強化精講;進步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實操;
公共單科:2150
實務(wù)單科:2680
全科:6980
OMO卓學(xué)班
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強化精講;進步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實操;考前刷題;
考前集訓(xùn);
公共單科:3000
實務(wù)單科:3800
全科:9800
OMO尊享集訓(xùn)營
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
夜校專題課;強化精講;
進步訓(xùn)練;屬地OMO;
套題密訓(xùn);案例實操;
尊享講練課;考前刷題;
尊享集訓(xùn);
公共單科:3800
實務(wù)單科:5200
全科:12800
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
多維服務(wù)·合力伴考
專屬題庫
學(xué)員專屬,題庫題目均為新版教材考點對應(yīng)習(xí)題,靶向訓(xùn)練方可效率提升。
在線答疑
專職教研在線答疑,解決學(xué)員學(xué)習(xí)難題,針對性更新教學(xué)題庫,提升練習(xí)效果。
專屬班主任
貼心伴學(xué),專屬班主任溝通處理學(xué)員問題,提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、定制學(xué)習(xí)方案等多維服務(wù)。
 

二級注冊建造師可以擔任二級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理。大中型工程項目的項目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔任。但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理,應(yīng)由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。那么,二級建造師線下學(xué)習(xí)班怎么收費?

二級建造師線下培訓(xùn)費用

優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)機構(gòu),面向想要考試的考生,特別推出了二級建造師OMO暢學(xué)班課程。這一課程是咨詢較大的熱門項目,定額開課的教學(xué)模式,是您備考復(fù)習(xí)的較佳選擇!

全程暢學(xué)班價格

公共單科:1680

實務(wù)單科:1980

全科:4980

優(yōu)能集訓(xùn)班價格

公共單科:3000

實務(wù)單科:3800

全科:9800

二級建造師??贾R點:

質(zhì)量控制點,是指對信息系統(tǒng)工程項目的重點控制對象或重點建設(shè)進程,實施有效的質(zhì)量控制而設(shè)置的一種管理模式。

1.設(shè)置質(zhì)量控制點的目的

設(shè)置質(zhì)量控制點,實施跟蹤控制是工程質(zhì)量控制的有效手段。在工程項目進行的不同階段,依據(jù)項目的實際情況,設(shè)置不同的質(zhì)量控制點,通過對控制點的設(shè)置,將工程質(zhì)量總目標分解為各控制點的分目標,以便通過對各控制點分目標的控制,來實現(xiàn)對工程質(zhì)量總目標的控制。

2.設(shè)置質(zhì)量控制點的作用

(1)設(shè)置質(zhì)量控制點,可以將復(fù)雜的工程質(zhì)量總目標分解為一系列簡單分項的目標控制;

(2)由于質(zhì)量控制點目標單一,且干擾因素便于測定,有利于臨理工程師和承建單位的質(zhì)量控制人員制訂、實施糾偏措施和控制對策;

(3)通過對下層質(zhì)量控制點質(zhì)量目標的實現(xiàn),對上層質(zhì)量控制點質(zhì)量目標提供增加,從而可以增加上層質(zhì)量控制點質(zhì)量目標的實現(xiàn),直到信息系統(tǒng)工程質(zhì)量總目標的較終實現(xiàn);

(4)有利監(jiān)理工程師和承建單位的質(zhì)量控制人員檢測分項控制目標,計算分項控制目標與實際標準值的偏差;

(5)有利于監(jiān)理工程師和承建單位的質(zhì)量控制人員及時分析和掌握質(zhì)量控制點所處的環(huán)境因素,易于分析各種干擾條件對有關(guān)分項目標產(chǎn)生的影響及其影響程序的測定。

設(shè)置質(zhì)量控制點的多少會對項目有一定的影響,粒度越大,項目不容易控制,粒度越小,工作量會增加。

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導(dǎo)航

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