AI時(shí)代來(lái)臨,很多工作將被人工智能取代,未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力,而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的較前沿,具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。學(xué)習(xí)編程,能夠提升孩子的綜合學(xué)科能力,幫助孩子把握未來(lái)機(jī)會(huì),提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。
編程語(yǔ)言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。
擁有編程特長(zhǎng),可以參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對(duì)孩子的小升初、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國(guó)賽中獲獎(jiǎng),可獲高考降分優(yōu)惠或資格。
創(chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語(yǔ)言完成程序和作品的過(guò)程,是從0到1、從無(wú)到有的過(guò)程。
邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器,是理性認(rèn)識(shí)的終極方法。
解決問(wèn)題的能力是所有能力的基礎(chǔ),是提高孩子綜合能力的必要途徑。
讓孩子學(xué)會(huì)自律,提高學(xué)習(xí)效率進(jìn)一步提高孩子的創(chuàng)造力。
提供編程能力,幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品在過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。
等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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S1 | 2次4課時(shí) | AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。 |
S2 | 15次30課時(shí) | 掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專(zhuān)有特點(diǎn);培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
S3 | 11次22課時(shí) | 掌握AppInventor的高級(jí)基礎(chǔ),掌握算法、過(guò)程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練;強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 12次24課時(shí) | 掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練;具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想。 |
爸爸說(shuō)
我是從事軟件工作的,但因工作忙無(wú)法持續(xù)教孩子喜歡的編程。好在報(bào)了小碼王的課,有專(zhuān)業(yè)的老師教導(dǎo),孩子興趣也越發(fā)濃厚,在小碼王舉辦的比賽中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)!
媽媽說(shuō)
編程課是孩子較愛(ài)上的課,閑暇之余做得較多的事就是在電腦上編寫(xiě)各種有趣的小游戲。每一個(gè)編程作品的獨(dú)立完成,對(duì)孩子而言都是成就感、自信心以及創(chuàng)意思維的一次巨大提升!
現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都愿意讓孩子接受少兒編程,這是一門(mén)課外輔導(dǎo)課程,可以給孩子帶來(lái)多方面的能力提升。少兒編程可以成為現(xiàn)在孩子成長(zhǎng)的必修課,因?yàn)樗軌蛱嵘⒆拥倪壿嬎季S能力,讓孩子能夠掌握更加精通的語(yǔ)言交流方法,還可以讓孩子有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,有如此多的優(yōu)勢(shì)家長(zhǎng)當(dāng)然不能忽視。學(xué)習(xí)少兒編程選擇小碼王,小碼王少兒編程用全新的教學(xué)思維給孩子帶來(lái)了課程講解的全新方式,讓孩子更容易接受課程,學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。而少兒編程課程的價(jià)格,想必也是各位家長(zhǎng)比較關(guān)心的問(wèn)題之一吧,今天,小編圍繞“少兒編程培訓(xùn)班價(jià)格”這一問(wèn)題,具體地來(lái)給大家介紹一下:
少兒編程培訓(xùn)學(xué)習(xí)班費(fèi)用多少錢(qián)?
少兒編程學(xué)費(fèi)選擇的質(zhì)量越高相較于其他少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格也會(huì)高,一般的家庭很持續(xù)讓孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)編程。所以,小編推薦一家性?xún)r(jià)比較高的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),小碼王。
為了方便孩子選擇課程類(lèi)目,小碼王將編程專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)體系,包含Scratch、NOIP奧林匹克信息學(xué)競(jìng)賽、Python人工智能等課程,更貼近孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通俗易懂的語(yǔ)言,幫助孩子循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)編程知識(shí),掌握編程技能。
目前,小碼王少兒計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已擁有數(shù)百名專(zhuān)業(yè)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì),提供較優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才,并定期對(duì)任教老師進(jìn)行抽查、監(jiān)督和評(píng)級(jí)。滿(mǎn)足家長(zhǎng)及孩子的要求。
編程學(xué)習(xí)對(duì)于孩子而言意味著什么?
小碼王少兒編程屬于大品牌,有保障,孩子學(xué)得開(kāi)心,成績(jī)也有明顯提升,這也正是家長(zhǎng)想看到的。其次,孩子學(xué)習(xí)編程不僅能夠改變孩子思維方式,還有助于孩子在未來(lái)獲得更多學(xué)習(xí)及就業(yè)機(jī)會(huì)。
1.提升思維方式
很多科技大佬都是在小的時(shí)候?qū)W習(xí)編程,因?yàn)榫幊虒W(xué)習(xí)核心是計(jì)算機(jī)思維,有利于孩子形成計(jì)算機(jī)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的思考方式。例如,特斯拉公司CEO埃隆·馬斯克6歲開(kāi)始學(xué)編程;阿爾法狗的創(chuàng)始人德米什•哈薩比斯8歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程;Facebook創(chuàng)始人扎克伯格10歲學(xué)習(xí)編程;蘋(píng)果公司的前CEO喬布斯12歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程等,足以證明隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的掌握編程技能越早,對(duì)思維方式影響就越深遠(yuǎn)。
2.創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)機(jī)就業(yè)機(jī)會(huì)
編程作為人工智能基礎(chǔ),成為孩子未來(lái)必備技能。良好的編程技能有助于孩子在信息學(xué)奧賽取得優(yōu)異成績(jī)或名次,幫助孩子現(xiàn)場(chǎng)簽約拿到名額,甚至可以出國(guó)游學(xué)。未來(lái)孩子將要和機(jī)器人競(jìng)爭(zhēng),掌握編程技能,有助于孩子獲得更多工作機(jī)會(huì),成為科技社會(huì)創(chuàng)造者。
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