有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>太原培訓(xùn)學(xué)校>太原小店區(qū)龍城達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)
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發(fā)布時(shí)間:2021-04-16 15:46:03來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
隨著IT行業(yè)的發(fā)展，特別是Java行業(yè)的迅速發(fā)展，企業(yè)對(duì)于合格的Java程序員的需求量與日俱增。如今全世界對(duì)于IT人才的需求每年都有百萬(wàn)缺口。Java行業(yè)的高就業(yè)率和發(fā)展前景，吸引了許多人從事Java行業(yè)。Java這個(gè)行業(yè)，企業(yè)更加注重的是人才的操作技能，而不是學(xué)歷水平，即時(shí)你只有初中學(xué)歷，只要你擁有純熟的操作技能，一樣可以擁有高薪資。
要求學(xué)員的年齡需要在20周歲（含）以上。
理工科大專以上學(xué)歷，非理工科本科以上。
具備計(jì)算機(jī)的基本操作、英語(yǔ)的閱讀能力。
JAVA人才社會(huì)需求量大，根據(jù)IDC的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，在所有軟件開(kāi)發(fā)類人才的需求中，對(duì)JAVA工程師的需求達(dá)倒全部需求量的60%~70%。同時(shí)，JAVA工程師的薪水相對(duì)較高。通常來(lái)說(shuō)，具有3~5年開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師，擁有年薪10萬(wàn)元是很正常的一個(gè)薪酬水平。80%學(xué)員畢業(yè)后年薪都超過(guò)了5萬(wàn)元。Java平臺(tái)以其移動(dòng)性和開(kāi)放性受到追捧。JAVA就業(yè)前景分析發(fā)展方向大致分為兩類：成為管理人員，例如產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，項(xiàng)目經(jīng)理等;繼續(xù)他的技術(shù)工作之路，成為高級(jí)軟件工程師、需求工程師等。
課程內(nèi)容實(shí)時(shí)更新，融合時(shí)下技術(shù)熱點(diǎn)不斷升級(jí)，一定讓學(xué)員學(xué)到前沿的新技術(shù)，拒絕陳舊的技術(shù)，培養(yǎng)高技術(shù)人才。
高薪聘請(qǐng)講師團(tuán)隊(duì)，他們分別來(lái)自企業(yè)技術(shù)經(jīng)理，總監(jiān)，均是業(yè)界大咖人物，教學(xué)質(zhì)量信得過(guò)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)都是7年+的水平。
從2002年開(kāi)始辦學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)有十余年的Java培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，效果理想。獲得學(xué)員們和業(yè)界的好評(píng)。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，解決國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)者“缺少經(jīng)驗(yàn)”的劣勢(shì)，讓你面試的時(shí)候游刃有余，不再為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)找工作而感到發(fā)愁。
達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司（簡(jiǎn)稱達(dá)內(nèi)教育），成立于2002年。2014年4月3日成功在美國(guó)上市，融資1億3千萬(wàn)美元。成為中國(guó)赴美國(guó)上市的職業(yè)教育公司，也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。
文化墻
照片墻
教師風(fēng)采
走廊
接待室
前臺(tái)
集合是Java中提供的一種容器，可以用來(lái)存儲(chǔ)多個(gè)數(shù)據(jù)，根據(jù)不同存儲(chǔ)方式形成的體系結(jié)構(gòu)，就叫做集合框架體系(掌握);根據(jù)容器的存儲(chǔ)特點(diǎn)的不同進(jìn)行分類。
太原小店區(qū)有沒(méi)有JAVA開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班?
太原小店區(qū)龍城達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)!達(dá)內(nèi)教育隸屬于加拿大達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)，于2002年成立 ，是達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)直屬學(xué)院。學(xué)院位于北京中關(guān)村，與北大、清華、中科院為鄰，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。學(xué)院成立旨在建立軟件高級(jí)人才培養(yǎng)的快速通道，促進(jìn)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。
做為國(guó)內(nèi)IT培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)品牌，達(dá)內(nèi)集團(tuán)的每一名員工都以"幫助每一個(gè)學(xué)員成就夢(mèng)想"為己任，也正因?yàn)檫_(dá)內(nèi)人的執(zhí)著與努力，達(dá)內(nèi)集團(tuán)已成功為社會(huì)輸送了50000余名合格人才，為中國(guó)IT行業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
Java集合體系及容器分類是什么
一、集合框架體系
集合是Java中提供的一種容器，可以用來(lái)存儲(chǔ)多個(gè)數(shù)據(jù)，根據(jù)不同存儲(chǔ)方式形成的體系結(jié)構(gòu)，就叫做集合框架體系。每一種容器類底層擁有不同的底層算法。
既然數(shù)組可以存儲(chǔ)多個(gè)數(shù)據(jù)，為什么要出現(xiàn)集合?數(shù)組的長(zhǎng)度是固定的，集合的長(zhǎng)度是可變的。使用Java類封裝出一個(gè)個(gè)容器類，開(kāi)發(fā)者只需要直接調(diào)用即可，不用再手動(dòng)創(chuàng)建容器類。集合中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)，叫做元素，元素只能是對(duì)象。
二、容器的分類
根據(jù)容器的存儲(chǔ)特點(diǎn)的不同，可以分成三種情況：List(列表)：允許記錄添加順序，允許元素重復(fù);Set(集合)：不記錄添加順序，不允許元素重復(fù);Map(映射)：容器中每一個(gè)元素都包含一對(duì)key和value，key不允許重復(fù)，value可以重復(fù)。嚴(yán)格上說(shuō)，并不是容器(集合)，是兩個(gè)容器中元素映射關(guān)系。
注意：List和Set接口繼承于Collection接口，Map接口不繼承Collection接口。
Collection接口：泛指廣義上集合，主要表示List和Set兩種存儲(chǔ)方式。
List接口：表示列表，規(guī)定了允許記錄添加順序，允許元素重復(fù)的規(guī)范。
Set接口：表示狹義上集合，規(guī)定了不記錄添加順序，不允許元素重復(fù)的規(guī)范。
Map接口：表示映射關(guān)系，規(guī)定了兩個(gè)集合映射關(guān)系的規(guī)范。
注意：我們使用的容器接口或類都處于java.util包中。
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