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南京秦淮新街口達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)
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南京嵌入式培訓(xùn)課程哪家機(jī)構(gòu)比較好?

發(fā)布時(shí)間:2021-06-07 16:30:15來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有了三十多年的發(fā)展歷史,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、軟件技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)更是取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,各種嵌入式設(shè)備層出不窮,完全滲透到我們生活的各個(gè)角落,不知不覺的改變著人們的生產(chǎn)、生活習(xí)慣,智能終端設(shè)備的熱銷普及,更是使得嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展如火如荼。
 
哪些人適合學(xué)習(xí)嵌入式
  • 01

    編程愛好者

    雖然非科班出身,但對(duì)編程有濃厚興趣,希望通過系統(tǒng)性的培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握一門具備長遠(yuǎn)發(fā)展前景和錢景的技術(shù)。同時(shí),也希望技術(shù)和興趣結(jié)合,能夠開發(fā)自己的智能硬件產(chǎn)品。

  • 02

    基礎(chǔ)差學(xué)員

    當(dāng)然可以,對(duì)于學(xué)習(xí)來說,沒有什么所謂“科班出身”,差別的只是,你可能需要付出比別人更多的用心和努力。反復(fù)學(xué)習(xí)C語言教程,扎實(shí)打好基本功。要堅(jiān)持、投入、不放棄!

  • 03

    計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生

    包括電子信息工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程、機(jī)械工程、機(jī)電一體化、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、嵌入式軟件、物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)。

  • 04

    軟硬件工程師轉(zhuǎn)行

    之前從事PCB電路設(shè)計(jì)、電子、電氣、軟件測(cè)試、技術(shù)支持、PLC、FPGA、DSP、機(jī)械、Java、Python、C++等軟硬件開發(fā)方向,或智慧醫(yī)療、汽車電子、智慧物流等行業(yè)驅(qū)動(dòng)下需要突破職業(yè)瓶頸,進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)管理崗或上下游崗位。
嵌入式工程師就業(yè)方向
  • 1

    嵌入式AI開發(fā)工程師

  • 2

    嵌入式驅(qū)動(dòng)工程師

  • 3

    嵌入式開發(fā)工程師

  • 4

    物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師

  • 5

    Linux應(yīng)用開發(fā)工程師

  • 6

    嵌入式人工智能工程師

  • 7

    人工智能開發(fā)工程師

  • 8

    C++/QT工程師

  • 9

    Android底層工程師

達(dá)內(nèi)嵌入式課程的優(yōu)勢(shì)
  • 語言基礎(chǔ)扎實(shí)

    C語言是嵌入式軟件開發(fā)的利器,作為一名嵌入式軟件工程師首先就應(yīng)具備扎實(shí)的C語言編程功底,本課程體系以安排足夠的時(shí)間和大量的經(jīng)典案例來確保學(xué)員語言基礎(chǔ)扎實(shí)。

  • 全程項(xiàng)目貫穿

    本課程以嶄新的行業(yè)前沿應(yīng)用項(xiàng)目“智能家居控制服務(wù)器項(xiàng)目”貫穿整個(gè)課程各個(gè)階段,使學(xué)員能體會(huì)到真正項(xiàng)目開發(fā)的全過程,培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),并深刻理解嵌入式系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)的內(nèi)涵。

  • 國際標(biāo)準(zhǔn)嵌入式課程

    與英國ARM公司共同推出具有國際標(biāo)準(zhǔn)的嵌入式課程體系。業(yè)界很多的處理器均由ARM公司設(shè)計(jì),與ARM共同推出嵌入式課程,使學(xué)習(xí)者具有更廣闊的發(fā)展空間和更強(qiáng)的競爭力。

達(dá)內(nèi)校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
達(dá)內(nèi)專業(yè)IT培訓(xùn)

達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司(簡稱達(dá)內(nèi)教育),成立于2002年。2014年4月3日成功在美國上市,融資1億3千萬美元。成為中國赴美國上市的職業(yè)教育公司,也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起,推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。

 

南京嵌入式培訓(xùn)課程哪家機(jī)構(gòu)比較好?嵌入式C語言中的組成結(jié)構(gòu)是什么,嵌入式學(xué)習(xí)者應(yīng)該掌握C語言中的組成結(jié)構(gòu)嗎?在介紹結(jié)構(gòu)之后,將看一下這個(gè)強(qiáng)大數(shù)據(jù)對(duì)象的一些重要應(yīng)用。然后將檢查C語言語法以聲明結(jié)構(gòu)。較后將簡要介紹數(shù)據(jù)對(duì)齊要求??梢酝ㄟ^簡單地重新排列其成員的順序來減小結(jié)構(gòu)的大小??梢詫⒃谶壿嬌媳舜讼嚓P(guān)的同一類型的多個(gè)變量分組為數(shù)組。使用一個(gè)組而不是一組自變量,可以更方便地安排和使用數(shù)據(jù)。

南京嵌入式培訓(xùn)課程哪家機(jī)構(gòu)比較好?

作為國內(nèi)IT培訓(xùn)的實(shí)力品牌,達(dá)內(nèi)集團(tuán)的每一名員工都以"幫助每一個(gè)學(xué)員成就夢(mèng)想"為己任,也正因?yàn)檫_(dá)內(nèi)人的執(zhí)著與努力,達(dá)內(nèi)集團(tuán)已成功為社會(huì)輸送了50000余名合格人才,為中國IT行業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

請(qǐng)注意,uint16_t是無符號(hào)整數(shù)類型,寬度恰好為16位。這是在C標(biāo)準(zhǔn)庫stdint.h中定義的,它提供了與系統(tǒng)規(guī)范無關(guān)的特定位長度的數(shù)據(jù)類型。數(shù)組可用于對(duì)多個(gè)具有相同數(shù)據(jù)類型的變量進(jìn)行分組。如果不同數(shù)據(jù)類型的變量之間存在連接怎么辦?可以在程序中將這些變量視為一個(gè)組嗎?例如,假設(shè)需要指定生成上述語音 陣列的ADC的采樣率。

盡管變量voice和sample_rate彼此相關(guān),但它們被定義為兩個(gè)獨(dú)立變量。為了將這兩個(gè)變量相互關(guān)聯(lián),我們可以使用稱為結(jié)構(gòu)的C語言的強(qiáng)大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)允許將不同的數(shù)據(jù)類型進(jìn)行分組并將它們作為單個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象處理。結(jié)構(gòu)可以包括不同種類的變量類型,例如其他結(jié)構(gòu)、指向函數(shù)的指針、指向結(jié)構(gòu)的指針等。

在這種情況下,有一個(gè)名為record的結(jié)構(gòu),它有兩個(gè)不同的成員或字段:第一個(gè)成員是uint16_t元素的數(shù)組,第二個(gè)成員是float類型的變量。語法以關(guān)鍵字struct開頭。struct關(guān)鍵字后面的單詞是一個(gè)可選名稱,用于以后引用該結(jié)構(gòu)。將在本文的其余部分討論定義和使用結(jié)構(gòu)的其他細(xì)節(jié)。

結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要應(yīng)用,即定義了可以將不同類型的單個(gè)變量相互關(guān)聯(lián)的依賴于應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)對(duì)象。這不僅可以實(shí)現(xiàn)操作數(shù)據(jù)的有效方式,還可以實(shí)現(xiàn)稱為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的專用結(jié)構(gòu)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可用于各種應(yīng)用,例如兩個(gè)嵌入式系統(tǒng)之間的消息傳遞以及將從傳感器收集的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在非連續(xù)存儲(chǔ)器位置中。

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