發(fā)布時間:2023-09-14 15:12:56來源:有考網(wǎng)
整合錄播、直播、面授特色優(yōu)勢,形成融合式教學。智能題庫融入教學全程,及時優(yōu)化調(diào)整。
行業(yè)核心師資+專屬教研團隊,科學配置課程,專項打造教輔,全面匹配各階段備考需求。
成立消防創(chuàng)研基地,針對消防案例難點,新創(chuàng)實景實操課程;全面升級教學模塊,提升教學效果。
班主任制與教研機制,解決學員學習困難;借助智能題庫跟進學習進度,分析學習效果,調(diào)整教學計劃。
利用OMO智能學習系統(tǒng),從學習基礎(chǔ)、備考時間、學習習慣等多維度計算學員學習行為數(shù)據(jù),為學員制定符合自身學習習慣的學習計劃。
大數(shù)據(jù)記錄學員學習數(shù)據(jù)、答疑數(shù)據(jù)、做題記錄,綜合分析學員學習情況,針對薄弱點制定專屬學習計劃,點對點攻克學習難點。
線上統(tǒng)計分析學員學習數(shù)據(jù),針對學員學習情況在各區(qū)域開設(shè)專屬面授課堂,面對面教學,解答學習中的難題。
重慶優(yōu)路消防工程師課程怎樣?重慶優(yōu)路消防工程師培訓機構(gòu)有豐富的考試培訓經(jīng)驗,課程內(nèi)容緊跟考試大綱,并依據(jù)歷年的考試題進行考試重點預(yù)測,針對考試重點、難點進行詳細的解析,采用線上線下相結(jié)合的教學模式,覆蓋理論知識和實操技能,為學員順利通過消防工程師考試而助力。
優(yōu)路消防工程師課程優(yōu)勢
雙實操平臺
優(yōu)路3D實操平臺,針對難以理解的實操知識,用三維立體模型和模擬動畫高度還原實操流程,學員可上手操作;含線上??枷到y(tǒng),精通考試要求,對標考核系統(tǒng),還原實操鑒定現(xiàn)場。為學員專研,為考試而生。
VR實景課堂
優(yōu)路教育特研發(fā)VR實景課堂,結(jié)合全景系統(tǒng),知識點對實景(1V1),理解,掌握考點。
消防工程師報考注意事項
(一)畢業(yè)前和畢業(yè)后從事消防安全技術(shù)工作的年限可以累加計算。在“滿×年”的計算上,可以從從事消防技術(shù)工作時間計算到考試當年的年底。
(二)取得與消防工程專業(yè)無關(guān)的學歷或者學位的人員,可以報考注冊消防工程師,其工作年限和從事消防安全技術(shù)工作年限均相應(yīng)增加1年。
(三)公安消防部隊人員取得消防工程專業(yè)、消防工程相關(guān)專業(yè)或其他專業(yè)相應(yīng)學歷或者學位,并符合工作年限和從事消防安全技術(shù)工作年限要求均可報名。公安消防部隊警官從事防火、滅火工作年限可以視為從事消防安全技術(shù)工作年限,其他崗位的工作經(jīng)歷和士兵崗位的工作經(jīng)歷不能視為消防安全技術(shù)工作年限。
(四)從事消防技術(shù)工作主要是指在消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)和消防安全重點單位中從事消防安全技術(shù)和管理工作,包括從事建筑消防設(shè)施維護保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測、消防安全評估、消防安全監(jiān)測、滅火器維修、消防咨詢、消防安全培訓等消防技術(shù)服務(wù),以及從事單位消防安全管理和消防設(shè)施檢查、維護、管理工作;建設(shè)工程設(shè)計、施工單位中從事消防設(shè)計、消防施工工作;大專院校、科研機構(gòu)中從事消防研究、消防教學工作等。
(五)鼓勵建筑設(shè)計院和消防設(shè)施施工企業(yè)人員參加注冊消防工程師資格考試,其所從事的消防設(shè)計、消防設(shè)施工程施工工作年限可以視為消防安全技術(shù)工作年限。
(六)合同制消防員和輔助執(zhí)法的消防文員工作年限對照公安消防部隊人員要求處理。
(七)在異地從事消防安全技術(shù)工作,可以報考本省的一、二級注冊消防工程師,但二級注冊工程師資格只在本省有效。
(八)外籍考生及香港、澳門和臺灣地區(qū)考生不能參加考試。
更多培訓課程: 重慶江北一級消防工程師培訓 更多學校信息: 重慶江北優(yōu)路教育培訓學校 咨詢電話:
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