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廣西桂林優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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桂林消防設(shè)施操作員培訓(xùn)哪家實(shí)力強(qiáng)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-02 08:15:20來源:有考網(wǎng)綜合

優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)課程涵蓋了消防設(shè)施操作員所需的全部技能和知識(shí),從理論到實(shí)際操作都有涵蓋。課程內(nèi)容深入淺出,條理清晰,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,讓學(xué)生在培訓(xùn)結(jié)束后能夠勝任復(fù)雜的工作任務(wù)。
選擇優(yōu)路三大理由
  • 1

    詳解考情,明晰重點(diǎn)

  • 2

    備考指導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃

  • 3

    線上學(xué)習(xí),打破限制

行業(yè)相關(guān)政策
上崗硬條件

《中華人民共和國(guó)消防法》第二十一條規(guī)定,進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)作業(yè)的人員和自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員,須持證上崗,并遵守消防安全操作規(guī)程。

 
人才大缺口

《消防控制室通用技術(shù)要求》規(guī)定,消防控制室必須實(shí)行每日24小時(shí)專人值班制度,每班不應(yīng)少于2人,因此企業(yè)對(duì)于消防設(shè)施操作員人員的需求量很大。

 
行業(yè)新前景

關(guān)于印發(fā)《職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作規(guī)程試行》的通知,其中要求做好技能人才評(píng)價(jià)工作,加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)了消防設(shè)施操作員職業(yè)的發(fā)展。

 
職業(yè)有補(bǔ)貼

各省市關(guān)于支持參保職工提升職業(yè)技能有關(guān)問題的通知及職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案,符合申領(lǐng)條件的企業(yè)職工,取得消防設(shè)施操作員證書即可按照等級(jí)對(duì)應(yīng)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)申領(lǐng)補(bǔ)貼。

 
報(bào)考介紹
報(bào)考介紹

 

消防設(shè)施監(jiān)控方向、消防設(shè)施維保方向。

監(jiān)控方向

 

持中級(jí)消防設(shè)施操作員(監(jiān)控方向)的人員,可從事有聯(lián)動(dòng)設(shè)備的監(jiān)控室監(jiān)控工作,也可從事消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作。

維保方向

 

持中級(jí)消防設(shè)施操作員(維保方向)的人員,可從事消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作,不能從事有聯(lián)動(dòng)設(shè)備的監(jiān)控室監(jiān)控工作。

優(yōu)路環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
消防設(shè)施操作員報(bào)考條件
01
消防設(shè)施操作員--初級(jí)
具備高中(或同等學(xué)歷)及以上文化程度,身體健康,從事或準(zhǔn)備從事消防相關(guān)工作。
02
消防設(shè)施操作員--中級(jí)
從事消防相關(guān)工作6年(含)以上;或者取得初級(jí)消防設(shè)施操作員證書,連續(xù)從事消防工作4年(含)以上。
03
消防設(shè)施操作員--高級(jí)
取得中級(jí)消防設(shè)施操作員證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年(含)以上;或者取得中級(jí)消防設(shè)施操作員證書的,并且是大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年(含)以上。

優(yōu)路教育為學(xué)員系統(tǒng)講解消防設(shè)施操作員考試?yán)碚摷安僮骷寄?分為基礎(chǔ)、等多個(gè)階段教學(xué),在講解基礎(chǔ)同時(shí)帶學(xué)員進(jìn)行練習(xí),幫助學(xué)員靈活應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),掌握專業(yè)知識(shí);老師擁有豐富經(jīng)驗(yàn),以深入淺出方式教學(xué),為學(xué)員帶來高質(zhì)量課程。

課程適合哪類人學(xué)習(xí)?

沒理論無實(shí)操

新手小白,次接觸,只是聽周邊人介紹推薦而來的人。

有理論沒實(shí)操

之前學(xué)過一段時(shí)間的理論知識(shí),但是沒有實(shí)際操作過的人。

無理論有實(shí)操

有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),但是沒有系統(tǒng)學(xué)過課本知識(shí),不知考核方向及重點(diǎn)的人。

時(shí)間少壓力大

想考,但工作繁忙又沒有相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,無從入手的人。

為什么選擇優(yōu)路:

1.校區(qū)遍布 依托總部標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品體系,全面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。

2.教學(xué)規(guī)劃:根據(jù)屬地學(xué)員大數(shù)據(jù),規(guī)劃教學(xué)課程,設(shè)置教學(xué)安排進(jìn)度,實(shí)現(xiàn)專屬化學(xué)習(xí)。

3.教學(xué)內(nèi)容:因地制宜、因人施教,安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化屬地面授。

4.測(cè)評(píng)管理:依托智能題庫(kù)分梯度安排測(cè)試,根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)。

5.分層服務(wù):總部師資統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù),屬地教研針對(duì)性答疑輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)定制化服務(wù)。

消防設(shè)施操作員考試難度大嗎

消防設(shè)施操作員考試是不難的。消防設(shè)施操作員考試分為理論考試和實(shí)操考試,先說理論考試,只要是考前認(rèn)真?zhèn)淇?,參加一些培?xùn)課程,牢記重點(diǎn)知識(shí),多做些練習(xí)題,通過考試應(yīng)該不是問題。

再說實(shí)際操作技能考試,其實(shí)考試內(nèi)容也不難。大家認(rèn)為難有兩個(gè)原因,一個(gè)是容易緊張,另一個(gè)是有些語(yǔ)言描述不規(guī)范。

需要特別提醒,實(shí)操考試考的是設(shè)備實(shí)際操作動(dòng)手能力,要?jiǎng)邮植僮魇顷P(guān)鍵,而不是生硬的把考點(diǎn)背出來。所以只要考前認(rèn)真準(zhǔn)備了,實(shí)操考試也不難。

消防設(shè)施操作員的合格標(biāo)準(zhǔn)

消防設(shè)施操作員考試分為兩部分:理論知識(shí)考試和技能操作考核。

1、理論知識(shí)考試將逐步采用機(jī)考的方式,共200道題,每題0.5分,其中單項(xiàng)選擇題100道,多項(xiàng)選擇題40道,判斷題60道??荚嚂r(shí)間100分鐘,之前采取閉卷筆試,成績(jī)達(dá)到60分及以上者為合格;

2、技能操作考核:在消防鑒定站進(jìn)行,主要采用現(xiàn)場(chǎng)操作、模擬操作等方式進(jìn)行,考核從業(yè)人員的技能水平。根據(jù)《2019年版消防設(shè)施操作員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),帶“★”標(biāo)的關(guān)鍵技能違規(guī)或不達(dá)標(biāo),技能考核直接不合格。

更多培訓(xùn)課程: 桂林消防設(shè)施操作員暢學(xué)班 更多學(xué)校信息: 廣西桂林優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:

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