發(fā)布時(shí)間:2024-07-15 14:35:08來源:有考網(wǎng)綜合
二級(jí)建造師只要初始注冊(cè)了就可以被稱為注冊(cè)二級(jí)建造師了,就可以全國(guó)通用。 二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。
班型 | 課程模塊 | 價(jià)格(元) |
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線上優(yōu)學(xué)班 | 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練; 強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練; 考前點(diǎn)題; |
公共單科:980 實(shí)務(wù)單科:1280 全科:2980 |
OMO暢學(xué)班 | 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練; 強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練; 屬地OMO;套題密訓(xùn); 案例實(shí)操;考前點(diǎn)題; |
公共單科:1680 實(shí)務(wù)單科:1980 全科:4980 |
OMO智學(xué)班 |
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;
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公共單科:2150
實(shí)務(wù)單科:2680
全科:6980
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OMO卓學(xué)班 |
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;考前刷題;
考前集訓(xùn);
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公共單科:3000
實(shí)務(wù)單科:3800
全科:9800
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OMO尊享集訓(xùn)營(yíng) |
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
夜校專題課;強(qiáng)化精講;
進(jìn)步訓(xùn)練;屬地OMO;
套題密訓(xùn);案例實(shí)操;
尊享講練課;考前刷題;
尊享集訓(xùn);
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公共單科:3800
實(shí)務(wù)單科:5200
全科:12800
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優(yōu)路教育注重內(nèi)容研發(fā)和技術(shù)研發(fā),組建自有教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊(duì),打造豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)體系;采用OMO融合式教學(xué)模式,持續(xù)探索AI智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、3D仿真、VR等新興技術(shù)與教學(xué)的深入融合,搭建智能學(xué)習(xí)平臺(tái),智學(xué)工具和三師共管、智能督學(xué)等助學(xué)服務(wù),不斷提升教學(xué)效果和用戶學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
二級(jí)建造師正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
優(yōu)路教育:優(yōu)路教育是一家比較知名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),涉及的領(lǐng)域包括建筑工程、消防安全、職業(yè)資格等。在二級(jí)建造師培訓(xùn)方面,優(yōu)路教育提供線上和線下兩種教學(xué)模式,學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和接受程度選擇適合自己的教學(xué)模式。
二級(jí)建造師各地區(qū)合格分?jǐn)?shù)線是多少
二級(jí)建造師合格標(biāo)準(zhǔn)不同地區(qū)的合格標(biāo)準(zhǔn)有所不同,其合格標(biāo)準(zhǔn)受合格標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)、市場(chǎng)需求按及相關(guān)政策等多方面的影響,各地區(qū)自行劃定。
一般二級(jí)建造師合格標(biāo)準(zhǔn)合格標(biāo)準(zhǔn)不超過各個(gè)科目總分的60%,也就是說管理和法規(guī)較高及格分?jǐn)?shù)為60分,實(shí)務(wù)較高及格分?jǐn)?shù)為72分。
目前有不少地區(qū)二建合格標(biāo)準(zhǔn)是低于60%的,具體各地區(qū)的二建合格標(biāo)準(zhǔn)需按合格標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)年所在地區(qū)人事合格標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)或住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳發(fā)布的通知及格分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
二級(jí)建造師進(jìn)度思路怎么看
1. 時(shí)間規(guī)劃:在制定時(shí)間規(guī)劃時(shí),考慮到每個(gè)階段的時(shí)間分配應(yīng)該合理,并且要考慮到可能出現(xiàn)的意外情況,留出一定的緩沖時(shí)間??梢允褂脮r(shí)間管理工具或應(yīng)用程序來幫助跟蹤進(jìn)度和提醒任務(wù)完成時(shí)間。此外,要根據(jù)個(gè)人的生活和工作安排,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,確保能夠保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性和效率性。
2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容:考試大綱是備考的重要依據(jù),但不僅要了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要求,還要理解它們之間的聯(lián)系和脈絡(luò)。建議將學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為更小的模塊或主題,每次集中精力學(xué)習(xí)一個(gè)模塊,以便更加深入地理解和掌握。在學(xué)習(xí)過程中,可以結(jié)合實(shí)際案例或工程項(xiàng)目來加深理解,并且注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。
3. 重點(diǎn)突破:確定重點(diǎn)和難點(diǎn)后,要有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。可以通過多種途徑獲取相關(guān)資料和信息,如圖書、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)視頻等。此外,也可以參加專業(yè)的培訓(xùn)班或課程,借助的指導(dǎo)和輔導(dǎo),加速對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的理解和掌握。
4. 練習(xí)題目:練習(xí)題目的選擇應(yīng)該有針對(duì)性地針對(duì)考試的題型和命題思路。建議從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí),逐步提高解題能力和應(yīng)試技巧。在解題過程中,要注意總結(jié)歸納,分析錯(cuò)題原因,并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。
5. 定期復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié),可以幫助鞏固已學(xué)知識(shí),增強(qiáng)記憶力和理解力。建議定期進(jìn)行復(fù)習(xí),例如每周或每月復(fù)習(xí)一次,以確保知識(shí)的持續(xù)性和穩(wěn)固性。在復(fù)習(xí)過程中,可以利用各種復(fù)習(xí)方法,如背誦、講解、練習(xí)等,來加深印象和理解。
6. 查漏補(bǔ)缺:在學(xué)習(xí)和練習(xí)過程中,難免會(huì)出現(xiàn)一些疑問和困惑,這時(shí)要及時(shí)尋求幫助和解決??梢韵蚶蠋煛⑼瑢W(xué)或?qū)I(yè)人士請(qǐng)教,也可以通過參加討論會(huì)、答疑班等方式來解決問題。另外,要善于利用各種學(xué)習(xí)資源,如教材、參考書、網(wǎng)絡(luò)課程等,來查漏補(bǔ)缺,確保知識(shí)的完整性和準(zhǔn)確性。
7. 心態(tài)調(diào)整:保持良好的心態(tài)對(duì)于備考至關(guān)重要。要堅(jiān)信自己的能力和潛力,相信通過努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練一定能夠取得好成績(jī)。遇到困難和挫折時(shí),要及時(shí)調(diào)整心態(tài),找到解決問題的方法和途徑,保持樂觀向上的心態(tài),堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。同時(shí),要注意保持身心健康,合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,保持充足的睡眠和飲食,保持良好的精神狀態(tài),以應(yīng)對(duì)備考的各種挑戰(zhàn)。
更多培訓(xùn)課程: 梧州優(yōu)路二級(jí)建造師輔導(dǎo)課程 更多學(xué)校信息: 廣西梧州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:
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