學習委員年度工作計劃及目標（精選6篇）

【資料圖】

??我們又要迎來新的一年了，按照上級領導的要求，我們要開始著手規(guī)劃來年工作了。將學習委員的年度計劃制定好，才能使來年的工作更加有序！學習委員年度工作計劃怎么寫好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“學習委員年度工作計劃及目標（精選6篇）”，僅供參考。

學習委員年度工作計劃及目標（精選6篇）(篇一)

??　　學生的天職就是學習，因此我們必須在新一學期開始時，投入自己最大的熱情和努力。而工作計劃的制定則能更好得指導學習工作。

??　　首先便是從老師那里獲取新的知識，我作為學習委員，不僅要搞好自己的學習，還應當促使同學們向著自己的目標前進。

??　　1、養(yǎng)成課前預習，課后復習，及時完成老師布置的作業(yè)的習慣。因為這是最基礎的事情。

??　　2、自己應當先保持這樣的學習習慣，同時帶動周圍的同學，當取得一定的成就后便能使更多的同學學習這種方法。

??　　3、借助學校的信息反饋表深入了解同學們對于學習方面的問題，且就我的理解和知識水平向她們進行解釋，開導和處理。

??　　其次，為了在畢業(yè)時增加我們尋求工作時的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過級證書。

??　　一、英語：

??　　1、鼓勵已過了3級的同學認真?zhèn)鋺?zhàn)4級考試，在班上形成一股“英語過級”的壓力，使未過3級和立志學好英語的同學感到壓力，并且化壓力為動力。英語良好的思想基礎。

??　　2、在有限的英語課上，我應當積極配合老師，并且?guī)油瑢W主動地完成英語教學任務，從中獲得新的知識。

??　　3、早訓時，應讓科代表多剩余一部分時間，留給同學們針對自我情況進行過級備戰(zhàn)。

??　　4、與英語老師、科代表、英語較好者進行溝通，從中得到學習英語的方法和經驗。

??　　二、普通話：

??　　1、與老師進行溝通，讓老師在課堂時間里盡可能得給同學們單獨講話的機會，讓老師可以對其發(fā)音的錯誤進行糾正和指導。

??　　2、早訓時，請班上普通話較好的同學帶領全班同學統(tǒng)讀。另外，請班干部輪流值勤，對早訓不認真的同學給予批評或者作為扣除德育學分的標準。

??　　3、要求同學在課堂上回答問題和班干部宣布事情、主持會議時，都應該且必須用普通話。

??　　最后，作為學習委員，我也不應該忘記和忽略自己的日常工作。

??　　1、做好老師的助手，將老師的通知及時地傳達給同學，同時我應耐心地為同學們做好解釋。

??　　2、針對班上的情況，我應該及時反饋給輔導員，并根據輔導員的意見做好班上的各項工作。

??　　3、我必須和班干部以及各科的科代表搞好關系，努力配合她們的工作，如果情況允許的話，我應對其工作提出自己的意見和建議。

??　　4、就普通話和英語的過級，可以利用各種機會向同學們介紹好的方法。比如在早訓時讓科代表對同學的普通話和英語進行抽查，形成壓力，促使能力提高，進而達到過級的水平。

??　　工作計劃只是針對目前的情況和任務，當新的情況出現，我應及時地糾正及改正。

學習委員年度工作計劃及目標（精選6篇）(篇二)

??　　很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經歷總結與反思，我對本學期工作有進一步的認識，并且分析出本學期的大致工作方向，竭力在這學期的工作要有所完善，做到最好，在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃初步設想：

??　　1、紀律：

??　　維持課堂紀律，保證上課質量，爭取讓每一個同學都能聽好課，完成老師交代的作業(yè)。嚴抓出勤率，以身作則，對無故曠課，經常影響上課紀律的同學，做好思想工作，讓同學們從思想上認識提高，變被動為主動，積極參與老師與同學間的互動。

??　　2、與老師，同學交流：

??　　作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我應及時收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務。

??　　3、活動：

??　　（1）積極開展主題班會，老師與同學一起分析學習上的漏洞，討論并解決學習上的問題，增進老師與同學間的關系。

??　?。?）密切關注學術性講壇活動時間，組織同學增加課外知識，開闊視野。

??　?。?）隨時考察同學們對高等數學，英語等學科的學習，組織小型考試，掌握班級同學學習進度。

??　　（4）定期組織觀看英文電影，豐富同學們課余時間的同時，又能提高英語口語水平。

??　?。?）經常與班委會及團委會的同學交流，對班級現狀進行及時的分析，保證班級的良好運轉。

??　　總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力。

學習委員年度工作計劃及目標（精選6篇）(篇三)

??　　光陰似箭，轉瞬即逝，怎樣把握這一年短暫的時光，這需要同學們仔細思索、認真考慮。作為學習委員，更應該以身作則，擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用，希望同學們支持、理解。

??　　在今后的學習和工作中，我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃：

??　　第一：紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關系，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自己，所影響的不僅僅是自己的學業(yè)，更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說：“紀律是執(zhí)行路線唯一的保證?！痹谖覀兗w中，紀律的維護是我們大家共同的責任與義務，嚴格要求自己，以此來變更班級的班風、學風。

??　　第二：激發(fā)學習斗志。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。在一這年中，我們一定要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功?！钡目谔?，把滿腔熱血帶進學習中，將自己帶進良好的學習情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要愿意學，還要學懂、學透。

??　　第三：培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學們的學習興趣，我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

??　　第四：制定人生目標，樹立崇高理想。在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之后，要勇往直前、永不放棄。有人說：任何一個方向的努力都可以取得成功，關鍵的是在于人品，重要的是能否堅持！

??　　第五：明確學習態(tài)度，對學習、對人生充滿信心。只有明確了學習態(tài)度，才能為成功鋪平道路?？鬃釉f：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態(tài)度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。所以，我們?yōu)槿颂幨乱袼粯樱芮苌?，既要全力適應環(huán)境，更要保持本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行！樹立自信，盡快走出失敗的陰影。人們常說：自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心，這樣的人生才是充實、美好的！

??　　最后，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利結業(yè)。

學習委員年度工作計劃及目標（精選6篇）(篇四)

??　　1、營造學習氣氛，相互促進共同提高。

??　　作為學委，首先就應嚴格要求自我，起到很好的帶頭作用，至于自我做到最好才能夠更好地帶動其他同學，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要用心融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時，我也會用心的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，透過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。

??　　2、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映。

??　?。?）關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；

??　?。?）關注社會動態(tài)緊跟時代步伐，透過上網搜索，將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學，提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。

??　　(3)關注班級的每一位同學的學習狀況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協(xié)助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

??　　3、鼓勵專業(yè)課的學習，學好專業(yè)知識。

??　　上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業(yè)知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現、課堂紀律以及作業(yè)完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

??　　4、透過開展各種活動，加強學習上的交流。

??　?。?）我會用心的與其他學位交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施用心采納，并且努力實踐。

??　?。?）在學習期間邀請學習優(yōu)秀的同學暢談一下學習經驗，大家能夠自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學習習慣，學習中就應注意的問題，不一樣性質課程的學習方法，還有協(xié)調好兼職與學習的關系。

??　　(3)思考到大學英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好透過四六級的同學，講一下英語學習的方法和透過四六級的考試經驗，以供大家借鑒，期望給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫忙。

??　　以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且用心汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們船舶2班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優(yōu)秀！

??　　1。認真學習，上好每一堂課。

??　　2。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業(yè)。

??　　3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

??　　4。與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的推薦和意見，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境！

??　　5。熱心幫忙學習上有困難的同學，互幫互助。

??　　6。監(jiān)督好同學，讓他們有好的學習態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交狀況。

??　　7。鼓勵同學們早讀。

??　　8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風持續(xù)優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

學習委員年度工作計劃及目標（精選6篇）(篇五)

??　　學習委員這一重大的職務，我很感謝愿意相信我的老師和同學，我很珍惜這些信任，這些信任是我的動力，我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。

??　　接下來是我目前的工作計劃。

??　　一、我會以責任、誠信、創(chuàng)新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件，并時刻保持著…

??　　二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知，各種會議的內容，任課老師關于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業(yè)，管理好作業(yè)的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況！如：英語四、六級等的考試情況！

??　　三、從自身的角度來講，在學習態(tài)度方面，我必須讓自己成為班級同學的典范，成為一個標準；在學習成績方面，我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間，盡量快速提升自己的學習成績，讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格，如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習……詳細計劃會另行起草！

??　　四、對于班級的同學，學習態(tài)度和成績較好的同學，我會鼓勵他們繼續(xù)保持住，堅持到底，做最后的贏家；學習態(tài)度和成績欠缺的同學，我會經常與他們聊天、談話，提高他們對學習重要性的認知，鼓勵他們克服懶散的狀態(tài)，提高學習的主動性，對于那些學習態(tài)度改善的同學，我會組織班級里較優(yōu)秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題，我會及時向任課教師請求幫助！

??　　我希望能讓每一位同學走出迷茫，真正的無悔于自己美好的青春時光！

??　　五、關于班級學風和凝聚力的問題，這是我的工作重點之一。

??　　我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。

??　　1.創(chuàng)建學習園地班報：學習園地是本班學風的象征，我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地，起名可以起個具有優(yōu)良學風和高凝聚力響亮的名字！由于沒有固定教師，可以印刷成海報和報紙的形式，人手一份！在09cs.5d6d.com上展覽！

??　　2.制定短期的學習計劃：我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標，其中包括自己對學習狀況的認識，對學習態(tài)度的調整，制定現在起到本學期截止的學習計劃，以及保證自己能按計劃執(zhí)行的方法。還有對期末自己計劃結果的預測！此計劃可由老師或本人保管！

??　　3.一學期中開展2次關于“激勵班級同學”的演講活動，請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度)，要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講….開展并不完全是專業(yè)知識的交流活動，目的：以學習增進交流，以交流增進友誼！

??　　4.自習時間，對平時集體自習時間不做硬性規(guī)定(但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習)，此工作難度較大，有待具體改善，但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間，18：00----20：00，地點有待勘察！

??　　5.建議同學多去聽講座，多參加對學習有益的活動，增長我們的知識面，提高我們的水平！

??　　6.所有的活動都不能靠我一個人的想法，所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流，聽取大家的想法，收集可行的提高班級學風的建議性活動！同學們才是班級的主人！這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達，讓他們的想法有所施展的平臺！還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開，目的只有一個：讓大家快樂的學習生活！

??　　7.我會團結并支持每一位班里的其他班干，讓我們的班級越來越好，越來越和諧！

??　　綜上所述：我的工作可預計的結果我并不確定，因為以上的工作計劃到底有多少可行，順利的展開我并不確定，但是我會盡力，據我估計，班級的學風一定會有所提高，某些同學的學習態(tài)度和成績亦會有所提高！每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度，以后的工作會越來越容易進行！

??　　我希望我的同學們能珍惜現在，把握現在，真誠彼此關心和幫助，共同走過美好的我們美好的青春時代，在未來畢業(yè)走向工作崗位的一天，讓09軟件六班成為我們永遠懷念的對象，讓現在的時光，成為我們人生中美好記憶的標點！

??　　以上是我本學期的工作計劃！我會克服一切困難努力執(zhí)行，不負那些給予我信任的人！在此對你們深表感謝！

學習委員年度工作計劃及目標（精選6篇）(篇六)

??　　不知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎上，我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。

??　　總結大家的言論以及我自己的一些個人經驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因：

??　　1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。

??　　2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神?，F在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。

??　　3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。

??　　4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

??　　在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計劃是：

??　　1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作

??　　2、記好每個老師的作業(yè)，多提醒同學們按時完成作業(yè)，按時交發(fā)同學們的作業(yè)

??　　3、幫助同學們解決好學習必需品的問題（如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排）

??　　4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務

??　　5、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉達給老師們

??　　6、密切留意教學秘書處的各項通知，并及時將消息通知傳達給同學們

??　　這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下，在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。 為了搞好本公司職業(yè)病防治工作，促進本公司的經濟發(fā)展，使生產作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準和要求，保護職工健康及其相關權益，根據《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，制定本工作計劃。

??　　1、建立、健全職業(yè)病防治責任制。

??　　嚴格按照《職業(yè)病防治法》的規(guī)定，確定本公司職業(yè)病防治由單位負責人總負責，安全部分工負責，相關崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。

??　　2、依法參加工傷保險，確保勞動者依法享受工傷保險待遇。

??　　按照勞動保障行政部門的有關規(guī)定，如實上報本單位的人數、工資總額、繳費情況等有關情況，按時繳納工傷社會保險金，積極配合相關部門作好工傷社會保險工作，使在本公司職業(yè)活動中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病的勞動者能夠從社會得到必要的物質補償和服務的社會保障。

??　　3、按照《職業(yè)病防治法》規(guī)定積極做好工作場所的衛(wèi)生防護工作，使工作場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：

??　?。?）職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標難；

??　?。?）有與職業(yè)病危害防護相適應的設施；

??　?。?）生產布局合理，符合 有害與無害作業(yè)分開的原則；

??　?。?）有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛(wèi)生設施；

??　?。?）設備、工具、用具等設施符合保護勞動者生理、心理健康的要求；

??　?。?）法律、行政法規(guī)和國務院衛(wèi)生行政部門關于保護勞動者健康的其他要求。

??　　4、職業(yè)病危害項目的申報

??　　根據《職業(yè)病危害因素分類目錄》規(guī)定的職業(yè)病危害因素的種類進行申報，按照《職業(yè)病危害項目申報管理辦法》的規(guī)定，填報好各種申報表。

??　　5、本單位的建設項目(新建、擴建、改建建設項目和技術改造、引進項目)按規(guī)定向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預評價報告并經衛(wèi)生行政部門審核同意。

??　　6、對從事可能發(fā)生職業(yè)病危害作業(yè)等的特殊管理。

??　　特殊管理包括對作業(yè)場所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場所的隔離、操作自動化，作業(yè)場所設置特殊職業(yè)病防護設備，包括工作信號，配備應急救援設施、醫(yī)療急救用品等。

??　　特殊管理措施還包括對這類作業(yè)實施特殊的監(jiān)管手段。如實施許可制度，即作業(yè)許可和人員許可。作業(yè)許可是指用人單位從事職業(yè)病危害作業(yè)，必須符合國家有關 的特殊衛(wèi)生規(guī)定和要求，取得衛(wèi)生許可后，方可從事該項作業(yè)。人員許可是指從事特殊職業(yè)的人員，也包括這類作業(yè)的管理人員必須通過職業(yè)健康檢查和培訓，身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護知識，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)許可后方可上崗；管理人員也應該參加專業(yè)培訓后方可從事相應的管理工作。