發(fā)布時(shí)間:2022-02-15 16:25:13來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
2018年初,南京教育局將編程列入南京中考特招生的范疇內(nèi)。2017年底,浙江新高考,明確將信息技術(shù)學(xué)科納入高考的考試科目。北京、山東等教育大省也預(yù)備緊隨其后。
收到首封通知書的“幸運(yùn)兒”朱同學(xué),從初一開始接觸信息學(xué)奧賽,在18年9月代表國家隊(duì)參加第30屆國際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,斬獲金牌。
信息學(xué)奧賽作為國際五大奧林匹克競(jìng)賽科目之一,也是工科項(xiàng)目,越來越多的孩子,通過學(xué)習(xí)編程在信息學(xué)奧賽中取得優(yōu)異成績(jī),成功獲得出國留學(xué)的資格。
1.學(xué)習(xí)經(jīng)典的算法:嵌套、排序、查找、遞歸、遞推、分治、貪心、高精度、動(dòng)歸等等。
2.學(xué)習(xí)經(jīng)典的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):棧、隊(duì)列、樹、圖。
3.兩步走策略:初期培養(yǎng)孩子只要能口述整個(gè)算法就能寫得出算法,培養(yǎng)思維和代碼對(duì)應(yīng)的能力。中后期培養(yǎng)孩子對(duì)陌生題型的分解和建模能力。
4.大量針對(duì)性的循序漸進(jìn)的練習(xí)。
1.重視基本功基本概念的掌握。強(qiáng)調(diào)知識(shí)的體系性和教學(xué)的扎實(shí)性。
2.循序漸進(jìn)。嚴(yán)格按照兩個(gè)階段目標(biāo),符合孩子學(xué)習(xí)規(guī)律。
定期考核、質(zhì)量控制。每到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)都會(huì)有針對(duì)性的考試,以考促學(xué)。通過考試了解學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)的吸收掌握情況,動(dòng)態(tài)調(diào)整課程安排。真正以學(xué)生學(xué)到知識(shí)和增加教學(xué)效果為目的。
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計(jì),首先是要選擇合適的參賽編程語言,競(jìng)賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
1首先要從學(xué)習(xí)c語言開始,通過學(xué)習(xí)c語言熟悉程序設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí),再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫,掌握這些內(nèi)容,編程語言的學(xué)習(xí)就算入門了。
2只有知道競(jìng)賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計(jì)書籍,競(jìng)賽中需要掌握的c語言知識(shí)主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運(yùn)算符和表達(dá)式,函數(shù),數(shù)組等。
3c++語言內(nèi)容可以極大的提高程序編寫速度和效率,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫前,較后要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,類,?duì)象,運(yùn)算符重載,類模板等。
4階段 | 課時(shí) | 知識(shí)點(diǎn) |
基礎(chǔ) | 第01-14課 | 初識(shí)C++、學(xué)習(xí)Dev開發(fā)環(huán)境、認(rèn)識(shí)變量;進(jìn)制轉(zhuǎn)換;基本數(shù)據(jù)類型、變量;關(guān)系運(yùn)算符合分支結(jié)構(gòu);邏輯運(yùn)算符、分支嵌套結(jié)構(gòu)...... |
提高 | 第15-30課 | 遞歸和遞推;棧、堆;隊(duì)列;鏈表;排序算法;枚舉;樹結(jié)構(gòu)二叉樹;搜索算法深度優(yōu)先;搜索算法-廣度優(yōu)先搜索...... |
沖刺 | 第31-40課 | 初賽計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(一);初賽計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(二);模擬測(cè)試及歷年真題講解 |
佛山信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班哪家專業(yè)?信息學(xué)奧賽(青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向及以上的中學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
信息學(xué)奧賽參賽需要從編程語言開始學(xué)習(xí)。
如果年齡太小,在有些問題的理解和運(yùn)用上有些困難。另外,年齡過小的孩子自控能力稍差,往往不能集中精力學(xué)習(xí)。所以,我們建議5年級(jí)以下的學(xué)生可以從可視化編程語言開始學(xué)習(xí),比如SCRATCH,先通過這些比較直觀有趣的編程語言學(xué)習(xí)編程的基本思想。5年級(jí)以上,較好6年級(jí)以上開始學(xué)習(xí)C++,這樣對(duì)相對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題能理解得相對(duì)順利一點(diǎn),編程的操作能力也更強(qiáng)一點(diǎn)。
佛山童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班歡迎你。
童程童美,是納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下的少兒品牌,凝聚美國上市公司十余年編程教育經(jīng)驗(yàn),致力于打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。擁有業(yè)內(nèi)較為系統(tǒng)完善的課程體系,專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)因材施教,針對(duì)不同年齡段的孩子研發(fā)較適合的課程,童程童美采用小班制教學(xué)和雙師授課模式,做到每一位參與研發(fā)的老師都是的講師,絕不脫離教學(xué)。
課程內(nèi)容:
普及組無基礎(chǔ)班普及組初賽、復(fù)賽無基礎(chǔ)每年4月、7月、9月、12月
普及組輔導(dǎo)班普及組初賽、復(fù)賽通過C++語言基礎(chǔ)考核參考無基礎(chǔ)班的時(shí)間
普及組沖擊班普及組初賽、復(fù)賽通過C++語言基礎(chǔ)及算法考核每年暑假
提高組沖擊班提高組初賽、復(fù)賽通過C++語言基礎(chǔ)及高階算法考核每年暑假
學(xué)習(xí)編程的優(yōu)勢(shì):
提升邏輯思維與創(chuàng)造力:在思考分析問題和完成程序的過程中培養(yǎng)編程思維
培養(yǎng)解決問題的能力:基于PBL的教學(xué)模式,讓孩子在探索問題過程中,增強(qiáng)解決問題的能力
培養(yǎng)孩子耐心與專注力:趣味化編程和嚴(yán)密的編程語言,是培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注的良好工具
AI時(shí)代的需求:適應(yīng)人工智能時(shí)代,編程能力是一項(xiàng)基礎(chǔ)的技能
鍛煉孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:在組隊(duì)完成創(chuàng)作作品的過程中,提升孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
增加競(jìng)爭(zhēng)力:編程逐漸納入基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)編程知識(shí),參加編程比賽,為留學(xué)加碼
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