有考網(wǎng)合作機構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京仙林東城匯小碼王編程培訓(xùn)機構(gòu)
有考網(wǎng)合作機構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京仙林東城匯小碼王編程培訓(xùn)機構(gòu)
發(fā)布時間:2021-11-25 08:52:02來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
C++一直都是編程語言中較基本的，現(xiàn)如今不光在行業(yè)崗位中需要用到，同時也是孩子們競爭的一個途徑。孩子在學(xué)習(xí)C++程序算法過程當中，能從中建立完善的邏輯思維，鍛煉孩子探索研究的能力。
本課程由小班教學(xué)的模式，老師能及時關(guān)注到每一位孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把知識點應(yīng)用分階段應(yīng)用到教學(xué)當中，通過難易程度、案例綜合、學(xué)科綜合，知識結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計思路打造出結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強、學(xué)科性強、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。
覆蓋全年齡階段的體系化整套方案。
經(jīng)驗豐富教育顧問指導(dǎo)課研。
細致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
浸入式的學(xué)習(xí)體驗。
老師面對面教學(xué)，小班式準確授課：有問題課堂上即時解答，與老師、同學(xué)更多互動，提高課堂靈活性，幫助學(xué)生更快成長與進步。
富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和具有創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)氛圍：具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
專業(yè)的教研團隊，打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)：教學(xué)經(jīng)驗豐富的教育顧問指導(dǎo)課研，細致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)，浸入式的學(xué)習(xí)體驗。
熟練掌握計算思維中的環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出；并熟練掌握計算思維運算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組和函數(shù)。
熟練掌握計算思維中的變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體；熟練掌握計算思維，包含冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標準庫。
熟練掌握計算思維中的遞歸，貪心，分治，排序算法；通過簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹等。
熟練掌握計算思維中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（線段樹、紅黑樹），字符串算法（KMP、AC自動機）；結(jié)合實戰(zhàn)和場景化題目，博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。
| 等級 | 課時 | 學(xué)習(xí)目標 |
|---|---|---|
| S1 | 10次30課時 | 環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出；運算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。 |
| S2 | 15次45課時 | 變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體；冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標準庫。 |
| S3 | 10次30課時 | 遞歸，貪心，分治，排序算法；簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹。 |
| S4 | 15次45課時 | 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（線段樹、紅黑樹），字符串算法（KMP、AC自動機）；博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。 |
南京小碼王C++算法培訓(xùn)課程簡介。南京小碼王少兒編程教育開設(shè)的C++課程針對學(xué)員的基礎(chǔ)不同采用分段教學(xué)的方式，為學(xué)員制定了合適的學(xué)習(xí)方案，并且在學(xué)習(xí)中對課程的了解和簡單的數(shù)據(jù)分析概括，都有了一個相應(yīng)的規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)員的整體思維，學(xué)會使用數(shù)據(jù)進行學(xué)習(xí)和比較。
課程特色：
1.興趣教學(xué)，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，并且調(diào)動孩子的積極性。
2.鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力，注重學(xué)員的動手能力。
3.課程專業(yè)，對于知識的學(xué)習(xí)和積累有獨特的學(xué)習(xí)方式。
課程體系
南京小碼王的課程包含：Scratch學(xué)科編程小碼班、Scratch學(xué)科編程飛碼班、App Inventor手機開發(fā)課程、Python程序開發(fā)課程、C++程序算法信奧常規(guī)課程。
南京小碼王從孩子認知學(xué)習(xí)的規(guī)律出發(fā)，建立適合他們的課程體系和教學(xué)方式，以兒童對編程學(xué)習(xí)的認知曲線為基礎(chǔ)，創(chuàng)建了國內(nèi)較主流的少兒編程教育課程體系，其中包括Scratch、App Inventor、Python以及C++等課程，以培養(yǎng)學(xué)生思維為核心開展教學(xué)，融合少兒認知規(guī)律、語言本身實用性和經(jīng)典性、競賽出口功利性等多層考慮，兼顧大眾需求與教育訴求，受到市場與行業(yè)的高度認可，被各大編程教育機構(gòu)廣泛采用，成為業(yè)內(nèi)主流配置，成為中國少兒編程教育市場的領(lǐng)跑者之一。
南京小碼王C++教育
C++是由C語言優(yōu)化而來，它是一門很強大的編程語言。
它既可以進行C語言的過程化程序設(shè)計，又能做以抽象數(shù)據(jù)類型為特點的、基于對象的程序設(shè)計，還可以進行以繼承和多態(tài)為特點的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計。
永不過時的經(jīng)典計算機編程語言，升學(xué)競賽的有力籌碼，適合年齡段：10-16歲。幫助孩子掌握C/C++程序算法(包含數(shù)據(jù)類型、變量、運算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù));為日后的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
學(xué)編程對孩子有哪些好處?
強化邏輯思維
鍛煉孩子邏輯思維能力，提析、解決問題能力。
培養(yǎng)專注力
學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)、做事情的專注力和細心度。
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