上海少兒編程培訓機構(gòu)在哪里

發(fā)布時間:2023-01-06 10:37:30來源：有考培訓網(wǎng)綜合

孩子為什么要學習機器人課程？

1
培養(yǎng)邏輯思維能力
2
提升專注力和創(chuàng)造力

3
鍛煉探究能力和學習理工學科知識
4
競賽和等級考試提升綜合測評競爭力

森孚機器人課程優(yōu)勢

01

優(yōu)勢一
由博士、機器人世界教練等骨干教師共同編寫。
02

優(yōu)勢二
基于10年教學、比賽、考級實踐，潛心研發(fā)。
03

優(yōu)勢三
教材符合STEM教育理念又充分適應(yīng)中國學生的實際情況。

課程設(shè)置

機器人基礎(chǔ)1	機器人基礎(chǔ)2	機器人進階1	機器人進階2	機器人進階3
一年級	二年級	三年級	四年級	五年級
培養(yǎng)兒童科學探究思維、物理學習、空間結(jié)構(gòu)和圖形化編程的能力；內(nèi)容包含趣味力學、聲光電磁和能源、機械原理、機械結(jié)構(gòu)和應(yīng)用、電子電路、SCRATCH編程和互動科技等。		學習機器人結(jié)構(gòu)設(shè)計，主控器、馬達、傳感器的應(yīng)用，由淺入深學習編程（圖形化編程、混合編程、C++),掌握編程語句，了解算法，具備參加機器人比賽和等級考試的技能和水平，鍛煉邏輯思維能力和解決較為復雜問題的能力。

森孚教學環(huán)境

六維度增加課程效果

趣味情境主題課堂

通過視頻、演示作品，激發(fā)興趣，導入主題，在實踐、探究中領(lǐng)悟知識。
標準規(guī)范的教學流程

課堂采用多年總結(jié)提煉的“七步教學法”，避免因人而異，教學無標準，質(zhì)量無增加。
課堂測評+階段性測評

每堂課小測評，加上知識模塊階段性測評，知識掌握更全面。能力提升更。
內(nèi)容設(shè)計對標競賽和等級考試

用競賽和考級檢驗知識的掌握情況和應(yīng)用能力，獲得證書，學習效果看得見。
知識體系呈螺旋交叉分布

結(jié)構(gòu)知識從簡單到復雜，電子知識從單一到集成，編程知識從初級到高級，學習循環(huán)漸進，扎實，系統(tǒng)，不重復。
跨學科學習人工智能

學習機器人的工作原理，控制程序，了解算法，跨學科知識應(yīng)用，鍛煉綜合競爭力。

森孚相關(guān)簡介

上海森孚企業(yè)管理咨詢有限公司（SIMFU）成立于2010年，致力于3-16歲青少兒STEM教育，是全國中小學生研學實踐教育營地STEM探究課程合作單位、美國卡耐基梅隆大學機器人學院ROBOTC100合作伙伴，為全國青少年電子信息科普項目合作單位。
擁有10年競賽經(jīng)驗，5年機器人等級考試經(jīng)驗，獲得多項機器人國際、國內(nèi)比賽；開設(shè)的課程有機器人設(shè)計與制作、機器人和編程等級考試、機器人競賽、Scratch、Python、c++編程、3D打印、Arduino開源硬件、手機APP、MQTT通信協(xié)議、計算機視覺、無人駕駛、樹莓派主控板等，課程覆蓋幼、小、初年齡段。
森孚（SIMFU）以原創(chuàng)精神，充滿內(nèi)驅(qū)力的研發(fā)，始終以專業(yè)的課程呈現(xiàn)給孩子；以品牌的堅持，同步國際，緊跟新理念和技術(shù)升級，迭代課程體系。對孩子來說，森孚是充滿激情的存在，通過探索獲得成就感，享受學習的樂趣，和精英老師、同學進行平等探討、不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

上海少兒編程培訓機構(gòu)在哪里？森孚少兒編程課程覆蓋了各學齡段，涉及STEAM教育全品類，有結(jié)構(gòu)搭建、科學實驗，機器人設(shè)計與制作、與等級考試、Scratch、Python、C++編程、NOIP競賽、Arduino開源硬件、手機APP、3D打印創(chuàng)客等，知識呈螺旋上升分布，結(jié)構(gòu)從簡單到復雜，電子電路從單一到集成。

時代在進步，社會對于人才的定義也越來越高，如何才能成為一個人才，拒絕當一個廢材，是很多家長需要面臨的終身課題。孩子的教育時時刻刻縈繞在他們心中，一刻也不敢放松，于是給孩子報名各種培訓班。但是現(xiàn)在是數(shù)字化時代、智能時代，這個時代不僅要學好英語，如果有條件，還可以讓孩子進行兒童編程學習。

為什么要這么重視這項內(nèi)容，馬云就曾經(jīng)說過，這個時代如果你不努力，三十年后，你的孩子就可能是個文盲，找不到工作。這不是危言聳聽，現(xiàn)在越來越多的工作逐步被機器所代替，使用機器工作雖然短期內(nèi)成本較高，但是長期收入會比較高，而且作業(yè)標準更好，更容易管控。

但很多數(shù)字化處理的工作需要人來完成，對于現(xiàn)在的兒童來說，編程將會是一個非常有競爭力的工作崗位。所以學習兒童編程，對于孩子來說有利而無一害。

有人又想，孩子那么小，兒童編程難不難?孩子能不能學得會呢?兒童編程作為一個少兒培訓課程，肯定不會像要求成年人一樣來要求兒童，他們會根據(jù)兒童的實際狀況，來做好兒童編程啟蒙工作，幫助孩子更好的理解編程的內(nèi)容，讓孩子不斷積累知識，保持對數(shù)據(jù)、對編碼的敏感性，培養(yǎng)他們強大的邏輯思維能力。

邏輯思維能力是學生在學習、工作有很大幫助，即便是學英語，只要幫助孩子掌握邏輯思維能力，孩子學好英語也會輕松很多。

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