廣州小碼王Python少兒編程教育好不好

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常見誤區(qū)一:少兒編程=寫代碼,太難了,孩子學不會。

有不少家長都有這樣的疑惑:編程不就是寫代碼嗎?這么小的孩子哪會啊,單詞都還不認識幾個呢。少兒編程與成人編程是不完全相同的。

少兒編程分為圖形化編程和代碼編程。Scratch是MIT專為兒童開發(fā)的圖形化編程工具,不懂代碼也能操作。孩子可以通過拖動和拼搭積木塊創(chuàng)建自己的項目, 進行編程創(chuàng)作。而隨著孩子年齡的增長,也可以進階到代碼編程,利用Python、C++等編程語言進行編程學習和創(chuàng)作。學習內(nèi)容完全可以根據(jù)孩子年齡和自身水平進行調(diào)整。

廣州小碼王編程作為小碼王科教旗下專為孩子開設的在線編程教育品牌,涵蓋Scratch系列課程、Python系列課程和C++系列課程,家長可根據(jù)孩子的年齡和基礎來選擇課程, 孩耔不懂代碼也能學習。

同時,廣州小碼王編程還專為兒童開設了Scratch Jr課程,學起,年齡較小的孩子也能輕松掌握,完全不用擔心孩子學不會。

常見誤區(qū)二:讓孩子學編程,就要參加比賽,。

一提到學點什么就掛鉤到，幾乎已經(jīng)成了家長們面對應試教育的“后遺癥”。這樣的心情可以理解,但是學習不應該本末倒置。所以,就來和各位家長一起捋一捋,學習編程和參加比賽之間的關系。

學習編程能否參加比賽,答案是肯定的。學習任何知識其實都需要一個檢驗機制 ,編程也不例外,編程相關的比賽和考試就是檢驗和展示學習成果的平臺。

但比賽的本質是讓孩子看清自己的水平,找到自己的不足,看到自己的長處,從而更好地學習和進階。家長不應該以、為目的,讓孩子學習編程,這背離了編程教育的根本目的和初衷。

學習編程的根本目的在于,給孩子帶來思維和能力的提升,這才是從長遠角度講對所有孩子都有用的。良好的思維和能不僅能夠幫助孩子的學習,還能幫助其應對復雜的環(huán)境。如果能在比賽和考試中能夠取得好成績,是錦上添花。

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