常州人工智能少兒編程培訓班哪家適合去

學少兒編程推薦童程童美，童程童美專注3-18歲少兒編程教育，多年的教學經(jīng)驗，強大的師資隊伍，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺，線下200+校區(qū)，雙師教學打造更適合孩子的編程課程。

針對少兒編程的不同學習階段，整理出了下方的思路：

1、1~3年級：

掌握Scratch的基本功能、各模塊使用、基本程序邏輯、創(chuàng)作工具使用，學會獨立創(chuàng)作Scratch小應用。

Tynker是另外一塊類似scratch的工具。但無論是scratch還是Tynker，都是通過積木式代碼模塊拖動編輯，來學習怎么用計算機來準確的發(fā)號施令的。方便孩子理解代碼運行層級關(guān)系。

2、4-6年級：

如果有了scratch基礎的話，在這基礎上學習會輕松簡單許多。如果沒有的話，可以通過學習預備課熟悉課程。這里涉及到兩個方向：python與c++。

python是未來高考科目，而C++是信奧課程。在這一階段，掌握C++/Python基本語法、程序結(jié)構(gòu)、編程方法。在進階課程會有不同的發(fā)展方向。

3、6年級及以上：

這時候的孩子已經(jīng)對于計算機世界的認識有了清晰的脈絡，也有了清晰的發(fā)展方向和努力目標。如果學習python，接下來會進行程序設計，爭取目標是拿下科創(chuàng)比賽;如果是學習C++，則更重要的目標是鉆研算法，在未來的信奧大賽展露頭角。

學習編程的優(yōu)勢：

提升邏輯思維與創(chuàng)造力：在思考分析問題和完成程序的過程中培養(yǎng)編程思維。

培養(yǎng)解決問題的能力：基于PBL的教學模式，讓孩子在探索問題過程中，增強解決問題的能力。

培養(yǎng)孩子耐心與專注力：趣味化編程和嚴密的編程語言，是培養(yǎng)孩子細心和專注的良好工具。

AI時代的需求：適應人工智能時代，編程能力是一項基礎的技能。

鍛煉孩子團隊協(xié)作能力：在組隊完成創(chuàng)作作品的過程中，提升孩子的團隊協(xié)作能力。

增加競爭力：編程逐漸納入基礎教育，學習編程知識，參加編程比賽，為留學加碼。