寧波受歡迎的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

小碼王教育按照年齡不同，開(kāi)設(shè)了不同的課程，每個(gè)課程都很優(yōu)質(zhì)，相信大家能在這里進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，多種多樣的課程滿足廣大學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。機(jī)構(gòu)從線上和線下進(jìn)行雙重教學(xué)，能夠打破大家在時(shí)間和空間上的限制，讓學(xué)習(xí)變得更加靈活，學(xué)習(xí)的時(shí)間利用也更加充分。而且這樣的面授課加上直播錄播課，能夠盡可能的滿足每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，提高學(xué)員的專業(yè)技能水平。

小碼王的教學(xué)靈活，教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性很強(qiáng)，可以根據(jù)大家的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)進(jìn)行精準(zhǔn)的講解。老師上課的時(shí)候增強(qiáng)各種互動(dòng)性，提高學(xué)員的主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)的積極性。

老師會(huì)帶著學(xué)員在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的理論知識(shí)，打牢鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)，也會(huì)帶大家進(jìn)行實(shí)際的訓(xùn)練，讓學(xué)員感受到什么是真實(shí)的工作。相信大家在這樣的優(yōu)質(zhì)教學(xué)下，能夠更好的提升自己的學(xué)習(xí)能力，感受到什么是科技的力量，從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛力。

少兒編程能給我們的孩子帶來(lái)哪些提升?

1、少兒編程可以幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。

因?yàn)槌绦虮旧砭褪菍?duì)現(xiàn)實(shí)事物的抽象解釋，而且，能夠按照事先寫(xiě)好的邏輯運(yùn)行。

所以，少兒編程能夠鍛煉孩子的抽象思維和邏輯思維。

使我們的孩子更具有探索精神，遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠拆分問(wèn)題，化繁為簡(jiǎn)，分步驟解決問(wèn)題;少兒編程還能激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)重復(fù)的規(guī)律，總結(jié)規(guī)律，形成一套屬于自己的處事方法論，提高孩子解決問(wèn)題的效率。

2、少兒編程可以培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力。

孩子自主學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)兩個(gè)方面：一是主動(dòng)學(xué)習(xí)，二是學(xué)習(xí)。而少兒編程的學(xué)習(xí)，能夠完美契合這兩個(gè)方面。

一方面，通過(guò)少兒編程游戲、積木搭建、簡(jiǎn)單語(yǔ)言編程，設(shè)計(jì)出一系列有趣的小程序，能夠有效激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和探索精神;

另一方面，編程的目的就是為了解決重復(fù)性問(wèn)題，提高工作和學(xué)習(xí)效率的。從小讓孩子接受編程思維，對(duì)于孩子未來(lái)學(xué)習(xí)與工作中的效率提升有很大幫助。

3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。

孩子的想象力是無(wú)窮無(wú)盡的，哪怕是孩子的夢(mèng)境也是一部有趣的動(dòng)畫(huà)片。

少兒編程可以將孩子們的想法，結(jié)合圖畫(huà)和音樂(lè)，游戲和動(dòng)畫(huà)等模式生動(dòng)表達(dá)，與父母分享。

創(chuàng)新意識(shí)會(huì)在孩子不斷表達(dá)內(nèi)心想法的同時(shí)加以萌生和鍛煉，不斷思考，不斷創(chuàng)新。

4、培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。

通過(guò)項(xiàng)目設(shè)計(jì)可以鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、語(yǔ)言表達(dá)和協(xié)調(diào)能力。

孩子自己設(shè)計(jì)的游戲和程序更容易激發(fā)分享欲，讓孩子在不斷分享中結(jié)交朋友，在不知不覺(jué)中鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力。