發(fā)布時(shí)間:2024-06-19 16:44:00來源:有考網(wǎng)綜合
根據(jù)教育認(rèn)知發(fā)展規(guī)律來說,3-12歲是孩子形成抽象邏輯思維時(shí)期,也是孩子學(xué)編程的時(shí)間段。主要學(xué)習(xí)編程思維,如何提出問題、解決問題,從而培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作能力。
越來越多關(guān)于少兒編程的全國性競賽相繼出臺(tái);編程課程將逐步進(jìn)入中小學(xué)課堂;30多所高校開設(shè)了人工智能專業(yè),所以少兒編程未來發(fā)展將會(huì)是一片光明。
很多家長剛接觸少兒編程,可能想到編程就是那些編寫代碼程序的程序員,但很多時(shí)候我們接觸的只是那一小方面的東西,編程其實(shí)并不想我們想得這么小,它還有更大的內(nèi)涵。在我們的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中都會(huì)有編程的存在,只是平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)而已。但這并不是說讓孩子們學(xué)習(xí)少兒編程了之后,就為了讓他們以后去寫程序。開始流行也是從國外開始的,很多人都非常推崇學(xué)習(xí)編程,自然為了讓孩子有更大的發(fā)展,也就有了少兒編程。而這些推崇的原因,就是因?yàn)榫幊棠軌蛲苿?dòng)社會(huì)的發(fā)展。而且今后會(huì)有不少的政策措施來促進(jìn)人們學(xué)習(xí)編程,一些學(xué)??赡苓€把編程納入了考試的范圍之內(nèi)。
適合年齡 | 主題 | 課 程 內(nèi) 容 | 教具 |
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4+ | 小Q.上學(xué)記 | 律動(dòng)、洗手七步法、愛護(hù)牙齒、節(jié)日習(xí)俗 疾病預(yù)防、認(rèn)識(shí)民族、禮儀品德、尊老愛幼 編程知識(shí):方位、移動(dòng)、音樂、預(yù)設(shè) |
瑪塔編程啟蒙教具套裝 |
5+ | 奇幻漂流記 | 測量、換算、分類、磁力、幾何、方向 阻力彈力、生物、植物、液體、氣體 編程知識(shí):重復(fù)、度數(shù)、循環(huán) |
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6+ | 太空歷險(xiǎn)記 | 太陽系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲洞 探測器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠(yuǎn)鏡、無人機(jī) 編程知識(shí):函數(shù)、事件、動(dòng)畫 |
福州口碑不錯(cuò)的少兒編程培訓(xùn)班推薦童美童程編程教育。童程童美專注少兒編程教育及服務(wù),覆蓋了6-18歲青少兒全項(xiàng)進(jìn)階課程,貫為各個(gè)年齡段的同學(xué)開設(shè)了創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程,課程的內(nèi)容豐富,帶領(lǐng)孩子們一起初識(shí)實(shí)體機(jī)器人編程,學(xué)習(xí)用互鎖結(jié)構(gòu)搭建,培養(yǎng)幼兒秩序感、愛閱讀的習(xí)慣。
童程童美利用內(nèi)縮和拐角互鎖結(jié)構(gòu)搭建,培養(yǎng)幼兒保護(hù)物品記錄美好生活的習(xí)慣。智能機(jī)器人編程,在編程的基礎(chǔ)上將軟硬件結(jié)合應(yīng)用,更偏向硬件、偏向物理及數(shù)形結(jié)合的一個(gè)方面,培養(yǎng)的是孩子的動(dòng)手能力。
學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢有哪些?
隨著科技的飛速發(fā)展,編程已經(jīng)逐漸滲透到我們生活的方方面面。越來越多的家長開始意識(shí)到,讓青少年學(xué)習(xí)編程不僅可以幫助他們在未來職場競爭中占據(jù)有利地位,還可以鍛煉他們的多種能力。本文將詳細(xì)探討青少年學(xué)習(xí)編程的好處,幫助家長和青少年更好地了解編程的價(jià)值。
一、提升邏輯思維能力
編程需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力,青少年在學(xué)習(xí)編程的過程中,需要學(xué)會(huì)如何分析問題、找出問題的根源、并通過編程語言來解決這些問題。這樣的訓(xùn)練有助于青少年提升邏輯思維能力,更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜問題。
二、培養(yǎng)創(chuàng)造力
編程是一種創(chuàng)造性的工作,需要不斷地嘗試新的想法和方法。青少年在學(xué)習(xí)編程的過程中,可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)出各種有趣的程序。這樣的訓(xùn)練有助于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
三、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在編程項(xiàng)目中,通常需要多人協(xié)作完成。青少年在學(xué)習(xí)編程的過程中,需要與同伴一起分工合作、共同解決問題。這樣的訓(xùn)練有助于增強(qiáng)青少年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧。
四、提高抗挫能力
編程中遇到問題是很常見的,青少年在學(xué)習(xí)編程的過程中,需要學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折和失敗、如何調(diào)整心態(tài)和策略來解決問題。這樣的訓(xùn)練有助于提高青少年的抗挫能力和自我調(diào)節(jié)能力。
五、拓展職業(yè)發(fā)展空間
隨著科技的發(fā)展,編程已經(jīng)成為了許多行業(yè)不可或缺的技能。青少年學(xué)習(xí)編程可以讓他們在未來的職業(yè)選擇中有更多的機(jī)會(huì)和空間,從事自己熱愛的工作。
六、更好地適應(yīng)未來社會(huì)
未來的社會(huì)將是一個(gè)高度信息化的社會(huì),掌握編程技能可以讓青少年更好地適應(yīng)未來的生活和工作。他們可以利用編程技能來解決實(shí)際問題、提高工作效率、改善生活質(zhì)量。
七、培養(yǎng)細(xì)心和專注力
編程需要高度的專注力和細(xì)心,因?yàn)榧词故且粋€(gè)小錯(cuò)誤也可能導(dǎo)致程序無法正常運(yùn)行。青少年在學(xué)習(xí)編程的過程中,需要學(xué)會(huì)如何保持專注、如何發(fā)現(xiàn)并修正錯(cuò)誤。這樣的訓(xùn)練有助于培養(yǎng)青少年的細(xì)心和專注力。
總之,讓青少年學(xué)習(xí)編程是非常有益的。家長可以根據(jù)孩子的興趣和特長來選擇適合的編程課程和學(xué)習(xí)方式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中掌握編程技能。
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