發(fā)布時(shí)間:2024-04-25 11:44:39來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
現(xiàn)在是人工智能新時(shí)代,我們的生活中都是人工智能的影子。童程童美人工智能編程,讓孩子能夠發(fā)現(xiàn)自己在編程方面的潛力,選擇童程童美,讓您的孩子成為未來(lái)之星。
人工智能編程課程
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。
資格審核;面試能力;
試聽試講;集團(tuán)培訓(xùn);
考核認(rèn)證;持證上崗;
擁有專屬于自己的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì), 童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有許多金牌講師。
完善體系化教學(xué),從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論,到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑,覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑,學(xué)會(huì)編程更有保障。
多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
行業(yè)實(shí)行線上線下一體教學(xué),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,多數(shù)學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
童程童美凝聚美國(guó)上市公司16年少兒編程課程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成了以人工智能編程,智能機(jī)器人編程,信息學(xué)奧賽,創(chuàng)意啟蒙課等課程體系為核心,集外大型賽事,國(guó)際游學(xué),冬夏令營(yíng)等為一體的中國(guó)青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺(tái)!
學(xué)習(xí)少兒編程的必要性?
1、鼓勵(lì)孩子抽象邏輯思維工作能力
學(xué)習(xí)編程也是進(jìn)行編碼和程序流程的抽象梳理,小孩在6-12歲是邏輯思維開發(fā)設(shè)計(jì)的黃金階段,在這個(gè)階段,孩子們可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)少兒編程來(lái)提升 大腦的邏輯思維。
2、鼓勵(lì)孩子的耐心
編寫一個(gè)程序流程,檢查是不可或缺的一部,因?yàn)橹灰e(cuò)一個(gè)符號(hào)都是會(huì)導(dǎo)致程序流程的崩潰或是不成立,因此 ,每編寫完一個(gè)程序流程后都必須一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查編碼,那樣可以鼓勵(lì)孩子們的耐心。
3、鼓勵(lì)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作能力
一個(gè)程序流程的成功是必須團(tuán)隊(duì)協(xié)作的,一個(gè)人很難成功一個(gè)完整的程序流程,因此 ,在學(xué)習(xí)編程歷程中,孩子們會(huì)逐漸的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作互相配合一個(gè)程序流程。
孩子一定要學(xué)習(xí)少兒編程嗎?
當(dāng)你在教授孩子編程時(shí),你其實(shí)是在教孩子學(xué)會(huì)使用一個(gè)重要的工具,這個(gè)工具能夠以更快的速度擴(kuò)展你孩子各方面的能力,并在將來(lái)為孩子創(chuàng)造出更多的可能性,這也將大大增強(qiáng)孩子在未來(lái)科技社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
未來(lái)十年,程序員將成為需求增長(zhǎng)較快的工作之一。在未來(lái)的生活中,人們使用信息化設(shè)備和軟件來(lái)處理工作的需要會(huì)越來(lái)越大。
這些變化就需要人們對(duì)計(jì)算機(jī)編程有更深的理解,要需具備與計(jì)算機(jī)相近的“計(jì)算思維”(Computational Thinking),并具備與之關(guān)聯(lián)的能力。
而從教育角度看,兒童編程的核心的理念是在把計(jì)算機(jī)編程融合孩子興趣的同時(shí),加強(qiáng)孩子思維能力的鍛煉,學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言,可以鍛煉孩子的邏輯思維,可以培養(yǎng)孩子的科技嗅覺,從使用者變身創(chuàng)造者,可以讓孩子學(xué)會(huì)用酷炫的方式表達(dá)自我,可以提高孩子的邏輯思考力和解決問題的能力。
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