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重慶沙坪壩區(qū)小龍坎正街樂博樂博少兒編程
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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重慶少兒編程在線課程哪家可靠

發(fā)布時(shí)間:2024-04-15 15:50:59來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

Python編程使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上走得越來(lái)越遠(yuǎn)。它提供的編程軟件非常有趣。它可以帶給孩子學(xué)習(xí)的興趣,帶來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并使孩子有一個(gè)持久的過程。學(xué)習(xí)編程不僅可以讓孩子掌握一項(xiàng)新技能,還可以給孩子帶來(lái)良好的互動(dòng),從而使孩子們對(duì)未來(lái)充滿挑戰(zhàn)。

樂博樂博Python課程優(yōu)勢(shì)
逐步過渡
樂博樂博Python課程是參考CSTA美國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),使用人工智能時(shí)代廣泛的編程語(yǔ)言Python,采用圖形+源碼對(duì)照的編程模式,逐步讓孩子過渡到源碼編程的世界。
對(duì)標(biāo)青少年編程
編程知識(shí)對(duì)標(biāo)青少年編程能力等級(jí)第2部分:Python編程。學(xué)習(xí)樂博樂博Python基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí),包括順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法規(guī)則,教授孩子源碼編程技巧,讓孩子逐步適應(yīng)源碼編程的方式。
進(jìn)階學(xué)習(xí)
樂博樂博Python課程從基礎(chǔ)的小海龜程序制圖,到進(jìn)階的二維碼生成器,再到高級(jí)的AI動(dòng)物識(shí)別器。讓孩子能夠閱讀簡(jiǎn)單的語(yǔ)句程序,接觸20個(gè)以上的第三方庫(kù),實(shí)現(xiàn)豐富AI程序案例。
Python課程設(shè)計(jì)
Python基礎(chǔ)語(yǔ)法
(初期學(xué)習(xí))
編寫游戲和GUI窗口應(yīng)用
(中期學(xué)習(xí))
人工智能相關(guān)的應(yīng)用程序開發(fā)
(后期學(xué)習(xí))
學(xué)習(xí)內(nèi)容:變量和基本數(shù)據(jù)類型,運(yùn)算符和表達(dá)式,順序、分支和循環(huán)代碼結(jié)構(gòu),列表、元組和字典復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),函數(shù)的概念和使用,Turtle繪圖模塊。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲制作原理及Pygame基本用法,類和對(duì)象的進(jìn)階學(xué)習(xí),編寫飛機(jī)大戰(zhàn)游戲,使用Tkinter進(jìn)行GUI編程。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:音識(shí)別與合成、文字識(shí)別、人臉識(shí)別等,排序、遞推和遞歸算法,棧、隊(duì)列、鏈表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
硬件:Linux系統(tǒng)操作和指令,GPIO的概念和電路知識(shí),編程控制LED燈、蜂鳴器、按鈕等電子模塊。 硬件:馬達(dá)驅(qū)動(dòng)硬件原理和驅(qū)動(dòng)控制,紅外避障和巡線程序編寫,伺服馬達(dá)編程控制,攝像頭opencv圖像檢測(cè)。 硬件:麥克風(fēng)擴(kuò)展板錄制和播放聲音,使用攝像頭拍照,使用語(yǔ)音和機(jī)器人進(jìn)行互動(dòng)。
課程目的:借助Minecraft游戲和樹莓派電腦,由易到難的完成各種編程任務(wù),打下良好的編程基礎(chǔ),將孩子帶入編程的世界。 課程目的:制作樹莓派機(jī)器人,讓學(xué)生對(duì)編程的應(yīng)用有更深入的了解。 課程目的:借用第三方開源技術(shù),制作擁有人工智能的樹莓派機(jī)器人,完成人工智能啟蒙,為人工智能時(shí)代打下基礎(chǔ)。
3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型
課程特色
樂博樂博

       樂博樂博在“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”的指導(dǎo)下,以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價(jià)值追求,充分考慮學(xué)生的多元發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng)需求,構(gòu)建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過科學(xué)的測(cè)評(píng)工具診斷學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài),專業(yè)推薦相應(yīng)的課程;不同類型課程,給學(xué)生提供適合的幫助;階段性競(jìng)賽和測(cè)評(píng),讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,有助于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

 
樂博樂博特色
  • 01

    覆蓋K12的完整課程實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語(yǔ)句編程的無(wú)縫銜接競(jìng)賽、課程、測(cè)評(píng),閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課。

  • 02

    鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力線上、線下相結(jié)合。

  • 03

    全國(guó)性跨區(qū)域服務(wù)性直營(yíng)覆蓋20個(gè)城市加盟覆蓋110個(gè)城市。

溫馨的校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

重慶少兒編程在線課程哪家可靠?小編為您推薦樂博樂博。讓孩子從小學(xué)習(xí)少兒編程和機(jī)器人教育,不是為了讓孩子成為一名機(jī)器人工程師或是編程DOG,而是學(xué)習(xí)一種解決問題的思維,培養(yǎng)孩子的思維習(xí)慣、動(dòng)手實(shí)踐能力,這對(duì)未來(lái)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和應(yīng)用具有舉一反三的作用。

樂博樂博少兒編程教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1.課程設(shè)計(jì)專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律與熱點(diǎn)。

2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)完所有課程,并具備軟件工程師的技能。

3.體完善的課程體系。

4.趣案例驅(qū)動(dòng),讓課堂不再枯燥。

5.集編程教育行業(yè),累積研發(fā)課程。

如何選擇少兒編程教育機(jī)構(gòu)

一、教育理念是否符合孩子的學(xué)習(xí)特長(zhǎng)

教育理念充分說明了,是否遵循孩子的天性和生長(zhǎng)規(guī)則。在孩子學(xué)編程這件事上,要充分尊重孩子的學(xué)習(xí)心思及特征和習(xí)得規(guī)則,切不可越俎代庖,強(qiáng)制孩子故意學(xué)習(xí)新東西,這樣反而拔苗助長(zhǎng)。編玩邊學(xué)學(xué)習(xí)理念旨在從實(shí)質(zhì)出發(fā),讓孩子將編程當(dāng)做感知國(guó)際的東西。按部就班地引領(lǐng)學(xué)生一層一層突破學(xué)習(xí)難關(guān),在耳濡目染中構(gòu)成編程思想,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立編寫代碼的才能。編玩邊學(xué)特征的課程設(shè)計(jì),通過游戲化互動(dòng)式教育的方法讓學(xué)生與老師零距離溝通,從本源上削減孩子對(duì)編程的生疏感。創(chuàng)新的主題游戲,易于把握的學(xué)習(xí)辦法讓孩子在輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中把握編程的力氣。

二、一定要免費(fèi)試聽先體會(huì)作用再做決議

少兒編程機(jī)構(gòu)一般都會(huì)布置免費(fèi)的Demo試聽課,家長(zhǎng)普通可撥打免費(fèi)咨詢電話,進(jìn)行預(yù)約,選擇周末或空閑時(shí)間帶孩子去試聽,親自體會(huì)教育,并觀察孩子能否喜歡、順應(yīng)這種教育方法,能否自動(dòng)參與學(xué)習(xí)。切身的感受和體會(huì)比什么都重要。

三、教育方法是否契合孩子的生理心思特征

對(duì)于少兒編程學(xué)習(xí)來(lái)講,采用游戲式互動(dòng)教育的辦法較為適用,通過故事、游戲等方法靈敏的表現(xiàn)出來(lái),讓孩子在生動(dòng)有趣的互動(dòng)過程中,逐漸把握編程基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)。 而少兒編程學(xué)習(xí)期的孩子們,從“玩中學(xué)”逐漸過渡到“獨(dú)立學(xué)習(xí)”的階段,獲取知識(shí)的同時(shí),把握學(xué)習(xí)辦法,逐漸培養(yǎng)處理問題的才能。

四、教育服務(wù)體系是否完善配套直接影響教育作用

學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用,而不是為了死記硬背,在考場(chǎng)上拿。少兒編程教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)也是如此,只要遵循少兒編程學(xué)習(xí)的規(guī)則的教育,才能讓孩子真正把握編程技術(shù)并靈敏運(yùn)用,才能得到杰出的教育作用和商場(chǎng)口碑。的少兒編程教育品牌會(huì)有完善的教育體系和課程設(shè)置,讓孩子跟著穩(wěn)固所學(xué),享用學(xué)習(xí)編程的趣味。

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